【題目】下列關于植物激素的敘述，正確的是
A. 生長素分子的基本單位是氨基酸
B. 植物的惡苗病與赤霉素的含量過少有關
C. 生長素和赤霉素在促進果實發育方面均表現為促進作用
D. 植物的生命活動在根本上是各種植物激素共同調節的結果
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某植物葉片（下圖）不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置 48 h后，用錫箔紙遮蔽葉片兩面，如圖所示。在日光下照光一段時間，去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察到葉片有的部位出現藍色，有的沒有出現藍色。其中，沒有出現藍色的部位是（ ） 
A.a，b 和 d
B.a，c 和 e
C.c，d 和 e
D.b，c 和 e
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖1表示綠色植物葉肉細胞內發生的光合作用和有氧呼吸的過程， 其中a、 b為光合作用的原料， ①-④表示相關過程。圖2、 圖3表示外界相關條件對植物光合作用和呼吸作用的影響。請據圖回答：
（1）圖1中b代表的物質名稱。②過程進行的場所是。
（2）如果在圖2的乙點突然停止光照， 葉綠體內C3化合物的含量將。乙-丙段時， 限制光合作用的主要因素是。
（3）圖3中， 真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。用大棚種植蔬菜時， 白天最好控制光強為圖2中點對應的光照強度，溫度為圖3中℃最佳。圖3中5℃時的狀態可用圖2中點表示
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某高等植物根尖分生區內一個正在分裂的細胞，敘述正確的是（ ）
①該植物的基因型為AaBb
②若該植物是由花粉粒發育而來的，則其親本是四倍體
③若該植物是由受精卵發育而來的，則其配子是二倍體
④該細胞發生過基因突變
⑤高爾基體、線粒體、核糖體與該細胞的分裂過程有密切關系
A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①③④ D. ②④⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學使用相關試劑的情況如表所示（“＋”表示使用，“－”表示未使用），其余操作均正常，他們所得的實驗結果依次應為（ ） 
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
丙酮 | － | ＋ | ＋ | ＋ |
水 | ＋ | － | － | － |
CaCO3 | ＋ | ＋ | － | ＋ |
SiO2 | ＋ | ＋ | ＋ | － |
A.①②③④
B.②④①③
C.④②③①
D.③②①④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為有甲、乙兩種單基因遺傳病的某家庭的遺傳系譜圖，已知甲病為伴X染色體隱性遺傳病，由A，a基因控制的，乙病為常染色體隱性遺傳病，由B、b基因控制。分析該系譜圖，下列相關敘述錯誤的是
A. 系譜圖中①、③分別表示乙病男性、甲病男性
B. Ⅱ-5的基因型與Ⅱ-8的基因型相同的概率為1/3
C. Ⅱ-5和Ⅱ-6再生育一個患病孩子的概率為11/32
D. 正常情況下，Ⅰ-1的a基因可經Ⅱ-4遺傳給Ⅲ-9
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列是四幅關于光合作用和細胞呼吸的圖，有關敘述中正確的是 ( )
A. 甲圖中氧氣濃度為a時，無氧呼吸與有氧呼吸的強度相同
B. 乙圖中如果再提高CO2濃度，則b點一定上移
C. 由丙圖可知，溫室中白天溫度應控制在t2℃左右，晚上應控制在t1℃左右
D. 丁圖代表兩類色素的吸收光譜，則e代表類葉綠素
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體體液免疫過程如圖，若數字表示過程，字母表示細胞或物質，請據圖內容回答：
⑴大多數抗原經過［A］ 細胞的攝取和處理，可將其內部隱蔽的抗原暴露出來，然后呈遞給［B］ 細胞，再呈遞給［C］ 細胞。［C］受刺激后可形成［D］ 細胞，在這個過程中，有一小部分［C］形成［E］ 細胞，［D］的大部分能產生物質［F］ 。⑵物質［F］化學本質是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
