【題目】美國科學家James E.Rothman、Randy W.Schekman以及德國科學家Thomas C.Südhof,由于發現了囊泡準確轉運物質的調控機制,共同獲得了2013年諾貝爾生理學或醫學獎。細胞內部產生的蛋白質被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披網格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型。三種囊泡介導不同途徑的運輸,分工井井有條,在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地。據圖回答問題(括號填字母,橫線上填文字)
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(1)囊泡是一種細胞結構,但由于其結構不固定,因而不能稱之為細胞器。圖示細胞中,能產生囊泡的結構是 ;“a”表示的大分子物質通過細胞膜的方式與主動運輸的區別是 。
(2)如果轉運系統受到干擾,則會對有機體產生有害影響,并導致如糖尿病等疾病,糖尿病的產生原因除了可能是胰島素合成過程(環節)有問題或者胰島素作用的靶細胞對胰島素不敏感外,還有可能的原因是________________。在胰島細胞中能發生堿基“A-T”配對的結構或部位是 。
(3)COPI被膜小泡則主要介導蛋白質從( ) 運回( ) 。COPII與結構C的融合體現了生物膜系統在結構上具有 。
【答案】(1)內質網、高爾基體、細胞膜 不需載體
(2)胰島素合成后囊泡運輸出現障礙或者不能準確釋放到目的位置 線粒體、細胞核
(3)(C)高爾基體 (B)內質網 一定的流動性
【解析】(1)根據圖解可知,在圖示細胞內,與囊泡產生有關的細胞結構是內質網、高爾基體和細胞膜;“a”表示的大分子物質通過細胞膜內陷形成囊泡的方式進入,屬于胞吞,該過程不需要載體協助,但消耗能量,涉及膜的流動性,而主動運輸是指小分子物質逆濃度梯度進出細胞的方式,需要載體蛋白和消耗能量。
(2)根據圖示,胰島素屬于分泌蛋白,其合成后需經囊泡運輸到細胞外才能發揮作用,故細胞囊泡運輸障礙將導致胰島素不能分泌出去從而導致糖尿。涣硗馊绻葝u素不能準確釋放到目的位置也會導致不能發揮作用。由于T是DNA的特有堿基,故“A-T”配對發生在有DNA的結構或部位,如細胞核和線粒體。
(3)由圖示箭頭方向可知,COPI被膜小泡則主要介導蛋白質從C高爾基體運回B內質網的過程,而COPII正好相反;COPII屬于被膜小泡,與結構C高爾基體發生融合體現了生物膜系統在結構上具有一定的流動性。
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【題目】下圖表示甲狀腺激素調節示意圖,X、Y、Z代表內分泌腺,a、b代表不同的激素,相關敘述錯誤的是
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A.圖中X、Y分別表示下丘腦和垂體
B.結構Z的細胞膜上受體能識別激素a和激素b
C.圖中甲狀腺激素的分泌存在著分級調節機制
D.血液中甲狀腺激素含量的增加抑制了X、Y的分泌活動
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【題目】基因Xb控制紅綠色盲,且等位基因XB、Xb均有1000個堿基對,XB上存在一個EcoRI酶切位點,Xb上存在兩個該限制酶切點,切割情況如左圖。利用DNA分子雜交技術分析一對夫婦基因型,所得雜交帶譜如下右圖:
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(1)由圖可知,XB基因突變成Xb基因是由于DNA分子上發生了 從而引起核苷酸序列的變化。由Xb基因轉錄出來的mRNA最多能夠翻譯形成含有 個氨基酸的蛋白質。
(2)該父親在減數分裂形成精子過程中,一個細胞中最多時會出現 個XB基因;形成的精細胞內的染色體組成為 。
(3)由此可以推出雙親的基因型為 。其家族中外祖父和外祖母表現型都正常?赏浦獌鹤B的致病基因從 處得到。
(4)已知以上兩個圖的實驗結果都是正確的,根據遺傳定律分析,發現該家系中有一個體的條帶表現與 其父母不符,該個體編號為 。
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【題目】以下有關微生物實驗室培養的相關說法,正確的是
A. 防止雜菌入侵,獲得純凈的培養物,是研究和應用微生物的前提
B. 無菌技術的目的是防止實驗室的培養物被其它外來微生物污染
C. 對微生物培養的器皿、接種工具和培養基可用干熱滅菌等方法滅菌
D. 配制固體培養基要經過:計算、稱量、溶化、調pH、定容、滅菌、倒平板
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【題目】我國南方桑基魚塘是低洼稻田挖深做塘,塘內養魚,塘基上種桑,用桑養蠶,蠶糞養魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶三豐收,大大提高了系統生產力。這種模式主要應用了生態工程遵循的哪個原理( )
A.系統學和工程學原理
B.整體性原理
C.物種多樣性原理
D.物質循環再生原理
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【題目】下圖表示某細胞的局部結構模式圖,下列敘述正確的是
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A.結構4中有光合色素和固定二氧化碳的酶
B.葡萄糖進入結構5中才能被徹底氧化分解
C.結構5產生的C02至少經過4層生物膜才能被b利用
D.結構a、b、c產生的ATP可以相互交換使用
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【題目】在生殖季節,一只雌蛙產4000粒卵,能與精巢中多少個精原細胞產生的精子受精形成受精卵( )
A. 4000個 B. 2000個 C. 1000個 D. 500個
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【題目】—對雜合黑色豚鼠交配,產下了4只小豚鼠,這4只小豚鼠的表現型是 ( )
A. 全部黑色 B. 黑白各一半 C. 黑白之比為3:l D. 以上情況均有可能
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