【題目】下列有關實驗圖的敘述中，正確的是
A. 圖①的四條色素帶中溶解度最大的是Ⅳ—黃綠色的葉綠素b
B. 經圖②所示操作后，顯微鏡下可見液泡體積變小紫色變深
C. 若要看清圖③中處于分生區的細胞，應將裝片適當向右移動
D. 圖④中將物鏡由甲轉換成乙后視野中觀察到的細胞數目增多
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為探究等位基因D（高莖）/d（矮莖）、R（種子圓粒）/r（種子皺粒）、Y（子葉黃色）/y（子葉綠色）在染色體上的位置關系，某興趣小組用純種豌豆植株進行了如下實驗：
實驗一：矮莖黃色圓粒×矮莖綠色皺粒→矮莖黃色圓粒
矮莖黃色圓粒:矮莖黃色皺粒:矮莖綠色圓粒:矮莖綠色皺粒＝9:3:3:1
實驗二：高莖黃色皺粒×矮莖綠色皺粒→高莖黃色皺粒高莖黃色皺粒:矮莖黃色皺粒:高莖綠色皺粒:矮莖綠色皺粒＝9:3:3:1
實驗三：
請回答下列問題：
（1）根據實驗一可得出的結論是_______________；根據實驗二可得出的結論是____________________；綜合三組實驗的結果，能否得出“三對等位基因位于三對同源染色體上”的結論？_________（填“能”或“不能”），理由是_________________________________。
（2）為進一步探究“三對等位基因是否位于三對同源染色體上”，請在實驗一、二的基礎上，利用純種高莖綠色皺粒豌豆植株和純種矮莖綠色圓粒豌豆植株設計實驗（不考慮突變和交叉互換）。
實驗思路：____________________________________________________________________；
預期結果和結論：_____________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖一是某雄性高等動物的細胞分裂示意圖（2n＝4），圖二是細胞分裂過程中染色體數目變化的數學模型，請據圖回答：
（1）甲、乙、丙三個細胞中，處于有絲分裂過程的是________，丙細胞名稱是________。
（2）圖二數學模型中，bc段形成的原因是________________________，bc段可以表示圖一中________細胞內染色體數目的變化。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某DNA的片斷及轉錄出的mRNA，請據圖回答下列問題：(其中相關氨基酸的密碼子見下表)
亮氨酸 | GUA、CUC、CUU、UUA、UUG |
纈氨酸 | GUA、GUC、GUG、GUU |
甘氨酸 | GGU |
甲硫氨酸 | AUG |
(1)形成③鏈的過程叫做____________，模板是DNA的________(填“①”或“②”)鏈。構成③鏈的單體是四種____________(填“脫氧核糖核苷酸”或“核糖核苷酸”)。
(2)③鏈合成后通過細胞核的____________進入細胞質與核糖體結合，開始進行____________(填“轉錄”或“翻譯”)過程。在合成蛋白質過程中，tRNA運載的氨基酸依次是甲硫氨酸、纈氨酸、____________、亮氨酸、甘氨酸。
(3)若該基因復制時發生差錯，導致圖中a處的堿基A變成了G。這種變化屬于______________(填“基因突變”或“基因重組”)，對蛋白質的結構________(填“有”或“無”)影響。
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【題目】胰液分泌的調節是一個復雜的過程，下圖為胰液分泌調節的部分示意圖，請據圖回答有關問題：
（1）從功能上看，神經A屬于______神經，神經元接受刺激后產生興奮，興奮在神經纖維上怎樣傳導？____________________。
（2）當食物進入胃內后，引起胰液分泌增加的調節方式包括神經調節、體液調節和_________。胰液中胰蛋白質酶僅對食物中的蛋白質成分有消化作用，這體現了酶的____________性。胰腺上皮細胞所處的內環境是______________。
（3）激素B________（名稱）是通過_________途徑到達胰腺的。
（4）促進胰腺細胞分泌胰液的信號物質除激素A、B外還有_________，這幾種信號物質具有的共同特點是____________。（答出一個特點即可）
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列．有關敘述正確的是
A. a中堿基對缺失，屬于染色體結構變異
B. 在減數分裂的四分體時期，b、c之間可發生交叉互換
C. c中堿基對若發生替換，生物體性狀不一定會發生改變
D. 基因在染色體上呈線性排列，基因的首端存在起始密碼子
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