【題目】將發(fā)芽的小麥種子制成勻漿，然后加入斐林試劑，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀。這說明發(fā)芽的小麥種子含有
A. 還原糖 B. DNA C. 淀粉 D. 蛋白質(zhì)
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示不同濃度赤霉素對花生長（以花的直徑表示）的影響。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）
A. 赤霉素對花生長的作用表現(xiàn)為低濃度抑制生長，高濃度促進(jìn)生長
B. 赤霉素濃度越高，對花生長的促進(jìn)作用越強(qiáng)
C. 若改赤霉素為生長素，則不可能出現(xiàn)與圖示相似的趨勢
D. 圖中不同濃度的赤霉素對花的生長均有促進(jìn)作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30％蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中正確的是
A.若將細(xì)胞置于清水中，A仍保持不變
B.若該細(xì)胞處于40％蔗糖溶液中，B/A值將變小
C.B/A值能表示細(xì)胞失水的程度
D.A、B分別表示細(xì)胞和原生質(zhì)層的長度
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在有絲分裂過程中，染色體轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)和染色質(zhì)轉(zhuǎn)變成染色體的過程分別發(fā)生在
A. 間期和末期 B. 前期和末期 C. 后期和間期 D. 末期和前期
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在搭建DNA分子模型的實驗中，若有4種堿基塑料片共20個，其中4個C，6個G，3個A，7個T，脫氧核糖和磷酸之間的連接物14個，脫氧核糖塑料片40個，磷酸塑料片100個，代表氫鍵的連接物若干，脫氧核糖和堿基之間的連接物若干，則
A. 能搭建出20個脫氧核苷酸 B. 所搭建的DNA分子片段最長為7堿基對
C. 能搭建出410種不同的DNA分子模型 D. 能搭建出一個4堿基對的DNA分子片段
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)中，可以在葉綠體類囊體薄膜上被消耗的有（ ）
A. 水、二氧化碳、ATP B. 水、ADP、Pi C. 氧氣、水、ATP D. ADP、C3、水
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實驗裝置，請回答下列問題。
⑴血紅蛋白是人和其他脊椎動物紅細(xì)胞的主要組成成分，其在紅細(xì)胞中的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有運輸功能，一個血紅蛋白分子至少含有_________個游離的氨基。
⑵甲裝置用于______________________，原理是_____________________________________________。
⑶乙裝置中，C溶液是____________。用乙裝置分離蛋白質(zhì)的方法叫__________________________。
⑷用乙裝置分離血紅蛋白時，待_______________接近色譜柱底端時，用試管收集流出液，每5mL收集一管，連續(xù)收集。
⑸血紅蛋白提取和分離的程序可分為四步：樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定。其中樣品處理包括：紅細(xì)胞的洗滌、______________、分離血紅蛋白溶液；純度鑒定常采用的方法是_____________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】結(jié)核桿菌侵入肺部組織細(xì)胞后，肺泡中未活化的吞噬細(xì)胞活性弱，不能防止結(jié)核桿菌生長，但可遞呈抗原，使周圍的T細(xì)胞致敏。致敏T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞的同時可產(chǎn)生淋巴因子，淋巴因子可激活吞噬細(xì)胞，使吞噬細(xì)胞產(chǎn)生活性氧中介物將病菌殺死。機(jī)體對結(jié)核桿菌雖能產(chǎn)生抗體，但抗體只能與釋出的細(xì)菌接觸輔助上述免疫過程。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 結(jié)核桿菌利用宿主細(xì)胞的核糖體、氨基酸合成自己的蛋白
B. 吞噬細(xì)胞呈遞抗原給T細(xì)胞的過程依賴細(xì)胞膜表面的受體
C. 人體對結(jié)核桿菌的免疫不會發(fā)生體液免疫
D. 人體對結(jié)核桿菌的免疫主要依賴體液免疫
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
