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精英家教網(wǎng) > 高中生物 > 題目詳情

【題目】廣泛用于牛奶、奶酪、啤酒等產(chǎn)品的消毒方法是

A. 高壓蒸汽滅菌 B. 巴氏消毒法 C. 酒精消毒 D. 火焰灼燒

【答案】B

【解析】微生物的大量繁殖是食物腐敗變質(zhì)的主要原因，食品貯存的原理都是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖，對牛奶、啤酒等進行消毒宜采用巴氏消毒法，故選C。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究單側(cè)光是使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了，還是將生長素分解了，某研究性課題小組設(shè)計了下圖所示實驗（圖1中的瓊脂塊一段時間后放置到圖2去掉尖端的胚芽鞘上）。下列有關(guān)說法錯誤的是（）

A. 該實驗的自變量是①②③④四組瓊脂塊中的生長素濃度

B. 瓊脂塊中的生長素能促進胚芽鞘生長,原因是生長素促進了細胞伸長

C. 如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d，說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素分解了

D. 如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d，說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素轉(zhuǎn)移了

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在歸納細菌、松樹和松鼠的生命系統(tǒng)層次時，列出了下表：

	細胞	組織	器官	系統(tǒng)	個體	種群	群落	生態(tài) 系統(tǒng)	生物圈
細菌	√	√	×	×	√	√
松樹	√	√	√	×	√	√
松鼠	√	√	√	√	√	√

（表中“√”表示具有，“×”表示不具有）

仔細閱讀上表，選擇正確答案（）

A．表中三個“×”都歸納得不正確

B．松樹沒有“系統(tǒng)”這一層次是正確的

C．細菌細胞沒有成形的細胞核，所以不是生命系統(tǒng)的層次

D．所有細菌都是營腐生生活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不符合現(xiàn)代進化理論的是

A. 生殖隔離是新物種形成的標志

B. 可遺傳變異為生物進化提供了原材料

C. 生物進化是以某一具體生物個體的演變來進行的

D. 自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞分裂過程中，有關(guān)物質(zhì)變化的坐標曲線，下列說法錯誤的是（　　）
A.縱坐標可以表示有絲分裂中一個細胞中核DNA的含量
B.縱坐標可以表示減數(shù)分裂中一個細胞中核DNA的含量
C.縱坐標可以表示有絲分裂中一條染色體上的DNA的含量
D.縱坐標可以表示減數(shù)分裂中一條染色體上的DNA的含量