【題目】下列關于隔離的敘述,正確的是。
A. 只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流
B. 所有物種的形成都要經過長期的地理隔離
C. 長期的地理隔離必然導致生殖隔離
D. 種群基因庫的差異是產生生殖隔離的根本原因
怎樣學好牛津英語系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示高等動物細胞亞顯微結構。下列有關敘述錯誤的是( )
A. 酶、抗體、激素都在⑦上合成
B. 結構④不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
C. 分泌蛋白合成越旺盛的細胞，①②⑤膜成分更新越快
D. 該細胞有絲分裂過程依賴結構⑧的參與
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【題目】科學家用水培法培養甜瓜幼苗，每天K+和Mg2+初始狀態均為500mg/L，定時測定培養液中K+和Mg2+的剩余量，如圖所示。據圖分析錯誤的是
A. 該實驗的自變量有離子種類和甜瓜生長發育時期
B. 甜瓜對Mg2+的吸收量大于對K+的吸收量
C. 甜瓜對K+和Mg2+的吸收速率差異可能與細胞膜上的載體數量有關
D. 該實驗不能說明甜瓜對必需無機鹽的吸收速率在授粉期均大于營養生長期
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【題目】下列關于真核細胞DNA復制與轉錄的敘述，錯誤的是
A．參與催化反應的酶的種類不同
B．反應進行的場所相同
C．所需能量的提供方式相同
D．堿基互補配對的具體方式相同
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【題目】酵母菌是一類單細胞真菌，右圖是其亞顯微結構示意圖。據圖回答：
（1）酵母菌細胞在低滲溶液中能保持正常的形態，是因為它具有_________。
（2）與大腸桿菌細胞相比，其結構上最大的區別是酵母菌具有_____________。
（3）酵母菌在無氧條件下，呼吸作用進行的場所是________（填序號）；在有氧條件下，呼吸作用進行的場所是_________（填序號）。
（4）酵母菌無氧呼吸的產物可以通過____________（方式）運輸到細胞外。
（5）圖中含RNA的細胞器有_________（填序號）。
（6）在探究酵母菌的呼吸方式實驗中，除了用澄清的石灰水來檢測二氧化碳以外，也可以用_____________來進行檢測。用圖3裝置測定酵母菌在一定濃度氧氣條件下進行的呼吸方式類型中裝置2中的燒杯B中應加入_____________。將以上兩個裝置同時關閉活塞，在25℃下經過20min再觀察紅色液滴移動情況，若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明此時酵母菌進行的呼吸方式是_______________________。
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【題目】下列關于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是 （ ）
A．性染色體上的基因都與性別決定有關
B．性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
C．生殖細胞中只表達性染色體上基因
D．初級精母細胞和次級精母細胞都含Y染色體
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【題目】細胞學說的建立過程是一個科學家探究、開拓、繼承、修正和發展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是（ ）
A. 德國科學家施萊登和施旺發現細胞并創立了細胞學說
B. 細胞學說認為細胞分為原核細胞和真核細胞
C. 德國科學家魏爾肖指出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”
D. 細胞學說揭示了生物的統一性和多樣性
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【題目】基因突變是生物變異的根本來源, 下列關于基因突變特點的說法,正確的是（ ）
A．無論是低等生物還是高等生物都可能發生基因突變
B．生物在個體發育的特定時期才可以發生基因突變
C．基因突變只能定向形成新的等位基因
D．基因突變對生物的生存往往是有利的
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