Question

【題目】科學家以綠色向日葵下胚軸為材料對植物向光性的探究

實驗材料：向日葵下胚軸。

實驗過程：觀察單側光照射前后，向日葵下胚軸的生長狀況。

實驗結果：

	彎曲角度
用單側光照射前	直立生長
用單側光照射后	彎向光源15.1。

(1)提出問題：______________________________________________________________

(2)作出假設：_________________________________________________________________

(3)為了探究單側光照射是否會導致向日葵下胚軸生長素分布不均勻，需要先利用瓊脂塊收集生長素，之后再測定其含量。假定在單側光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關，下列收集生長素的方法（如圖示）中，正確的是（______）

(4)實驗結果：科學家以綠色向日葵下胚軸為材料對植物向光性的探究

	生長素百分比		黃質醛百分比		彎曲的角度
	向光側	背光側	向光側	背光側
用單側光照射 前(黑暗)	50.1	49.9	49.9	50	直立生長
用單側光照射 后	50	50	65.5	35.5	彎向光源15.1。

由上述結果推測，黃質醛的生理作用是_________________________。根據實驗結果，得出結論：_____________________________________。

(5)單側光如何導致黃質醛分布不均勻的？請做出假設（要求寫兩個）

假設1 _________________________________________

假設2 _________________________________________

Answer 1

【答案】 向日葵受單側光照射為何向光彎曲 單側光照射使生長素分布不均勻，背光側多于向光側 B 抑制生長 向日葵在單側光照射下向光彎曲不是因為下胚軸生長素分布不均勻而是因為黃質醛向光側多于背光側 黃質醛由背光側向向光側發生了橫向運輸假設 光照可以促進向光側的黃質醛的合成

【解析】試題分析：本實驗的目的是“探究向日葵的向光性”，根據單側光照射向日葵前后的實驗結果，可對該實驗提出相關問題并作出對應的假設。由表格數據分析可知，用單側光照射前，向光側和背光側生長素含量基本相同，黃質醛也基本相同，向日葵直立生；用單側光照射后，向光側和背光側生長素含量相同，而黃質醛向光側增多，背光側減少，而植物彎向光源，可推測黃質醛抑制了植物生長。

（1）根據實驗目的“探究向日葵的向光性”以及單側光照射前后的實驗結果可提出問題：向日葵受單側光照射為何向光彎曲？

（2）結合所學知識，作出假設：單側光照射使生長素分布不均勻，背光側多于向光側。

（3）假定在單側光照下生長素的分布不均只與運輸有關，要驗證單側光照會導致胚芽鞘尖端的生長素分布不均，要保證胚芽鞘不受任何阻力，可以進行橫向運輸，而云母片會阻擋生長素的橫向運輸。因此，當提供單側光照，生長素的分布只與運輸有關，則應該采用B圖所示的方法，此時，下方被云母片隔開的瓊脂塊中的生長素濃度可能有差別。若是采用A、C和D的方法會阻礙生長素的橫向運輸，故本題正確答案為B。

（4）根據題意，向光側黃醛多而背光側少，植物向光彎曲，說明黃質醛抑制植物生長。根據實驗事實可知，單側光導致了分布不均的是黃質醛，不是生長素，且向光側比背光側含量高，所以植物向光側比背光側抑制作用強，而彎向光源方向生長。

（5）單側光導致黃質醛分布不均勻，向光側比背光側多，可能的原因有光照促進了黃質醛的合成；也可能是單側光導致背光側的黃質醛向向光側作了橫向運輸等。