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【題目】在低倍鏡下能觀察到的清晰目標，在轉換高倍鏡后卻看不到了，其原因最不可能是( )

A. 觀察目標在視野之外 B. 整個視野變暗

C. 沒有調節(jié)細準焦螺旋 D. 被異物污染

【答案】D

【解析】試題分析：低倍鏡下能觀察到的清晰目標，在轉換高倍鏡后卻看不到了，其原因可能是觀察目標在視野之外或整個視野變暗或沒有調節(jié)細準焦螺旋，若被異物污染，則低倍鏡下也不可見，選D。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖回答問題：

（1）在圖甲、乙細胞中都存在,且含有核酸的細胞器有_______（填編號）,其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質存在于___________（填編號）中．

（2）圖甲中具有雙層膜的結構是__________（填編號）；圖乙中能夠產ATP的場所是______（填編號）．

（3）圖甲、乙所示的兩細胞均經過有絲分裂過程形成,在形成過程中,分裂期表現(xiàn)不同的是_______期和_______期．

（4）在光照充足處,給圖甲所示細胞提供含18O的CO2,在結構⑨釋放的O2中檢測到了18O,請寫出18O的轉移途徑__________（用箭頭和物質名稱表示）．

（5）如果用某種藥物處理圖乙所示細胞,發(fā)現(xiàn)對Ca 2+ 的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是_______________．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分解者在生態(tài)系統(tǒng)能量流動中的作用是(　　)

A. 將光能轉變?yōu)榛瘜W能

B. 將有機物中的化學能釋放到環(huán)境中去

C. 分解有機物釋放能量供生產者利用

D. 減少能量在逐級流動中的損耗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將有關生物材料直接制成臨時裝片，在普通光學顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象

A. 菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細胞中具有多個葉綠體

B. 花生子葉細胞中存在多個橘黃色脂肪顆粒

C. 人口腔上皮細胞中線粒體數(shù)目較多

D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中細胞核清晰可見

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】帶有負電荷的核酸對堿性染料甲基綠一吡羅紅具有不同的親和力，核仁能被染成紫紅色。通過染色實驗，可對細胞中的DNA和RNA進行定位、定性和定量分析。下列對于有關實驗的敘述正確的是

A. 甲基綠一吡羅紅的作用有選擇性，只能將細胞質中的RNA染成紅色

B. 甲基綠一吡羅紅的作用有選擇性，只能將細胞核中的DNA染成紅色

C. 核仁能被甲基綠一吡羅紅染成紫紅色，說明核仁是由蛋白質構成的

D. 核仁能被甲基綠一吡羅紅染成紫紅色，說明核仁中含有RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的結構包括（）

①生產者 ②分解者 ③消費者 ④非生物的物質和能量

⑤食物鏈和食物網 ⑥物質循環(huán) ⑦能量流動 ⑧信息傳遞

A. ①②③④ B. ⑥⑦⑧ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）若向A、C、E三支試管中分別加入適量的班氏試劑或斐林試劑，沸水浴一段時間，觀察該三支試管，其中液體顏色呈磚紅色的試管是_____________；磚紅色較深的試管是_____________，顏色較深的原因是____________；不變色的試管是__________，不變色的原因是______________。