科目：高中生物 來源：2010～2011學年江西省撫州市教研室高二上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
細胞是構成生物體結構和功能的基本單位，請回答下列與細胞有關的問題：
Ⅰ．圖1為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細胞的一部分，請分析后回答：
（1）此圖是_ 細胞亞顯微結構示意圖，判斷的理由是 _ 。
（2）細胞進行物質代謝過程中可以產生水的細胞器除葉綠體、線粒體外，還有 、 。
Ⅱ．圖2是一種二倍體高等生物細胞分裂過程中某時期的示意圖。請判斷，該細胞所處分裂期為 ，它的名稱為 。該生物的體細胞中染色體最多時為 條。
Ⅲ．（1）假設植株的一個體細胞正在進行分裂如圖3中的①，則該植株是 倍體，特點 。
（2）假設某高等雄性動物的一個細胞分裂如圖3中的②，其基因A、a、B、b分布如圖，此細胞產生AB配子的幾率是 。
Ⅵ．圖4中A、B、C、D表示某雄性哺乳動物（2n）在有性生殖過程中不同時期的細胞，a、b、c、d表示某四種結構或物質在不同時期的數量變化。
（1）根據a、b、c、d在不同時期的數量變化規律，判斷a是表示 。
（2）同源染色體分離發生在圖中的哪個細胞？ （用字母表示）。
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科目：高中生物 來源：2010～2011學年江西省撫州市教研室高二上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
細胞是構成生物體結構和功能的基本單位，請回答下列與細胞有關的問題：
Ⅰ．圖1為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細胞的一部分，請分析后回答：
（1）此圖是_ 細胞亞顯微結構示意圖，判斷的理由是 _ 。
（2）細胞進行物質代謝過程中可以產生水的細胞器除葉綠體、線粒體外，還有 、 。
Ⅱ．圖2是一種二倍體高等生物細胞分裂過程中某時期的示意圖。請判斷，該細胞所處分裂期為 ，它的名稱為 。該生物的體細胞中染色體最多時為 條。
Ⅲ．（1）假設植株的一個體細胞正在進行分裂如圖3中的①，則該植株是 倍體，特點 。
（2）假設某高等雄性動物的一個細胞分裂如圖3中的②，其基因A、a、B、b分布如圖，此細胞產生AB配子的幾率是 。
Ⅵ．圖4中A、B、C、D表示某雄性哺乳動物（2n）在有性生殖過程中不同時期的細胞，a、b、c、d表示某四種結構或物質在不同時期的數量變化。
（1）根據a、b、c、d在不同時期的數量變化規律，判斷a是表示 。
（2）同源染色體分離發生在圖中的哪個細胞？ （用字母表示）。
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細胞是構成生物體結構和功能的基本單位，請回答下列與細胞有關的問題：
Ⅰ．圖1為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細胞的一部分，請分析后回答：
（1）此圖是_ 細胞亞顯微結構示意圖，判斷的理由是 _ 。
（2）細胞進行物質代謝過程中可以產生水的細胞器除葉綠體、線粒體外，還有 、 。
Ⅱ．圖2是一種二倍體高等生物細胞分裂過程中某時期的示意圖。請判斷，該細胞所處分裂期為 ，它的名稱為 。該生物的體細胞中染色體最多時為 條。
Ⅲ．（1）假設植株的一個體細胞正在進行分裂如圖3中的①，則該植株是 倍體，特點 。
（2）假設某高等雄性動物的一個細胞分裂如圖3中的②，其基因A、a、B、b分布如圖，此細胞產生AB配子的幾率是 。
Ⅵ．圖4中A、B、C、D表示某雄性哺乳動物（2n）在有性生殖過程中不同時期的細胞，a、b、c、d表示某四種結構或物質在不同時期的數量變化。
（1）根據a、b、c、d在不同時期的數量變化規律，判斷a是表示 。
（2）同源染色體分離發生在圖中的哪個細胞？ （用字母表示）。
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