【題目】如圖為某家族關于兩種遺傳病的系譜圖,已知甲病由顯性基因控制。不考慮X、Y染色體的同源區段,下列相關敘述正確的是( )
![]()
A.甲病為常染色體顯性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病
B.如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率是7/32或5/24
C.Ⅱ-3為雜合子的概率是1或1/2
D.如果Ⅲ-2與一表現正常的女子婚配,可通過遺傳咨詢避免生出患甲病的男孩
【答案】B
【解析】
由題意可知,甲病由顯性基因控制,Ⅱ-2是甲、乙病患者,其母親I-1和女兒Ⅲ-1均正常,可推出甲病為常染色體顯性遺傳病。Ⅱ-3和Ⅱ-4都不患乙病,但Ⅲ-4患乙病,說明乙病為隱性遺傳病,且可能是常染色體隱性遺傳病或伴X隱性遺傳病。
A、由以上分析可知,甲病為常染色體顯性遺傳病,乙病可能是常染色體隱性遺傳病或伴X隱性遺傳病,A錯誤;
B、假設甲病的基因用A、a表示,乙病用基因B、b表示。若乙病為常染色體隱性遺傳病,則Ⅲ-2基因型為AaBb,與Ⅲ-3基因型為1/3AaBB、2/3AaBb,他們婚配生出正常孩子概率是1/4x(1-1/4x2/3)=5/24;若乙病為伴X隱性遺傳病,則Ⅲ-2基因型為![]()
,與Ⅲ-3基因型為1/2
、1/2
,他們婚配生出正常孩子概率是1/4x(1-1/4x1/2)=7/32,B正確;
C、若乙病為常染色體隱性遺傳病,則Ⅱ-3基因型為AaBb,若乙病為伴X隱性遺傳病,則Ⅱ-3的基因型為
,故Ⅱ-3一定為雜合子,C錯誤;
D、甲病屬于常染色體顯性遺傳病,Ⅲ-2關于甲病的基因型為Aa,無法通過遺傳咨詢避免生出患病男孩,D錯誤。
故選B。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科技人員發現了某種兔的兩個野生種群,一個種群不論雌、雄后肢都較長,另一種群不論雌、雄后肢都較短,為確定控制后肢長、短這一相對性狀的基因顯隱性關系及基因是位于常染色體還是位于性染色體的Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2區段(如圖),興趣小組同學進行了分析和實驗(Ⅰ區段為X染色體與Y染色體的同源區段,在此區段中有等位基因;Ⅱ1區段為Y染色體上特有區段,Ⅱ2區段為X染色體上特有區段,控制相應性狀的基因用B、b表示)。
請回答下列問題:
![]()
(1)在兔的種群中Ⅱ2區段是否有等位基因:____________(填“是”或“否”)
(2)首先同學們認為可以確定控制后肢長、短的基因不位于Ⅱ1區段,理由是____________。
(3)同學們分別從兩種群中選多對親本進行了以下兩組實驗:
甲組:♂后肢長×后肢短♀→F1后肢短;乙組:♀后肢長×后肢短♂→F1后肢短。從兩組實驗中可以確定后肢短對后肢長為顯性,且基因不位于____________,理由________________________。
(4)為進一步確定基因的位置,同學們準備分別用乙組的F1與親代個體進行兩組回交實驗:丙組:F1雌×親代雄;丁組:F1雄×親代雌,以確定基因位于Ⅰ區段還是位于常染色體。
在兩組回交實驗中,能確定基因位置的是____________(填“丙組”或“丁組”),并預測該基因位于Ⅰ區段的實驗結果:________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示人體內的細胞與外界環境之間進行物質交換的過程。下列敘述正確的是( )
![]()
A.①~③分別代表血液、淋巴和組織液
B.正常情況下,①~③的成分保持不變
C.血漿的pH能保持穩定,與HCO3-、HPO42-等離子有關
D.蛋白質長期供應不足時,①③等處的滲透壓會上升
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一種突變體大豆,其葉綠素含量僅是野生型大豆的51%,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖1表示大豆葉肉細胞中相關物質變化過程,圖2顯示兩種大豆在適宜溫度、不同光照強度下的CO2吸收速率。請回答相關問題:
![]()
(1)圖1中,A、B增大膜面積的結構分別是____________,提取A中的色素時,需要加入碳酸鈣的目的是____________,圖中物質c是____________。
(2)在圖2中P點時,給野生型大豆提供H218O,則18O最先出現在圖1中的物質____________中(請從“a、b、c”中選填)。圖2中Q點的物質變化____________(選填“能”或“不能”)用圖1表示。圖2中Q點時突變體大豆葉肉細胞中合成ATP的場所有____________。
(3)分析圖2可知,當光照強度低于Q時,野生型的光反應強度____________(選填“大于”或“等于”或“小于”)突變型。當光照強度高于Q時,限制突變型光合速率的主要環境因素是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示胰島素分泌的調節過程及胰島素的作用機理。回答有關問題:
![]()
(1)血糖是指血液中的_________,圖中通過 A 途徑引起使胰島 B 細胞分泌胰島素的信息分子是_____,寫出通過 A 途徑引起胰島 B 細胞分泌胰島素的反射弧:_____________。
(2)胰島素與組織細胞膜上的受體結合后,一方面會增加細胞膜上葡萄糖轉運蛋白的數量,促進組織細胞攝入葡萄糖,另一方面能促進細胞內_____的合成加快,從而使血糖濃度降低。
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體。從免疫學的角度分析,圖中兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于_____病。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒(以下簡稱新冠病毒)是一種單鏈正股RNA(+RNA)病毒,下面為該病毒在宿主細胞內增殖的示意圖,下列敘述中不正確的是( )
![]()
A.+RNA既是新冠病毒的遺傳物質,也能起到mRNA的作用
B.圖中①、②指的都是RNA復制過程
C.圖中的M酶包括逆轉錄酶和RNA復制酶
D.翻譯的場所是宿主細胞的核糖體,一條+RNA模板能翻譯出多條肽鏈
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將葉綠體破壞并離心,得到類囊體懸浮液和葉綠體基質后進行圖示處理,一段時間后再向四支試管中加入6—二氯酚靛酚(藍色染料,容易被還原劑還原成無色)。下列相關說法錯誤的是( )
![]()
A.只有試管①能產生氣泡
B.加入6—二氯酚靛酚后只有試管④顯藍色
C.試管②中ATP/ADP的比值比試管①低
D.①與③比較說明類囊體進行光反應需要在光照條件下
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是有關基因表達的實驗探索,請根據實驗分析以下問題。
實驗一:用RNA酶分解細胞中的RNA,蛋白質的合成停止,再加入酵母RNA,蛋白質合成有所恢復。
實驗二:用紅綠色染料分別標記DNA和新合成的RNA,發現綠色總是先出現在紅色存在的部位。
實驗三:SP8噬菌體實驗:從宿主細胞中分離出SP8的RNA,分別與噬菌體的2條DNA單鏈混合,發現只有一條DNA單鏈可與RNA形成雜交分子,如圖所示實驗四:α-鵝膏蕈堿實驗:α-鵝膏蕈堿是一種可抑制RNA聚合酶活性的物質,且隨著α-鵝膏蕈堿濃度和處理時間的増加,轉錄進程逐漸被抑制。
請分析以上實驗:
![]()
(1)實驗一說明蛋白質的合成可能與__________有關。
(2)實驗二得出的結論是___________________________________。
(3)實驗三中雜交分子形成的原理是________________,由此可知RNA合成的模板是____________。利用分子雜交技術可鑒定物種親緣關系遠近,原因是__________________________________。
(4)實驗四說明了轉錄過程所需的酶是________________。已知酵母菌的核基因和線粒體中的質基因均能編碼蛋白質的合成,如用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發現,細胞質基質中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的是____________(填“核基因”或“質基因”)的轉錄過程。
(5)四環素、鏈霉素等抗生素能抑制細菌的生長,它們有的能干擾細菌核糖體的形成,有的能阻止tRNA和mRNA的結合,請據以上事實說明這些抗生素可用于一些疾病治療的道理: ________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是遺傳學研究中重要的模式生物。科研人員發現表現為星狀眼(由A或a基因控制)的常染色體突變體,將其培養得到三個品系,品系1仍為星狀眼突變體,品系2為回復體(表現型恢復為正常眼),品系3仍為星狀眼突變體,現利用三種品系果蠅進行實驗,請回答下列問題:
(1)將品系1果蠅相互交配,子代表現為星狀眼:正常眼=2:1,說明星狀眼為____________(填“顯性”或“隱性”)突變,出現以上性狀分離比的最可能原因是________________________。
(2)有人對品系2的出現提出了兩種假設:一是因為星狀眼基因又突變為正常眼基因(真回復體);二是由于體內另一條常染色體上的一個基因b發生顯性突變,從而抑制星狀眼基因的表達(假回復體)。
①根據以上兩種假設,品系2果蠅的基因型可能分別為:________________________。
②請利用現有材料設計雜交實驗判斷品系2為真回復體還是假回復體。
實驗思路:____________________________________;
實驗結果和結論:______________________________。
(3)將品系3果蠅相互交配,發現其后代只有星狀眼,沒有正常眼個體出現。有人提出假設:品系3星狀眼基因所在的同源染色體中出現一個顯性致死基因(D),它的純合子不能存活。
①根據假設畫圖表示品系3果蠅的兩對相關基因在染色體上的位置關系。__________________
②依據該假設,用遺傳圖解解釋實驗現象__________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com