【題目】科研人員對某一受到污染的濕地公園的生態環境進行調查，發現該濕地公園主要河道沿途有許多生活污水的排污口,下表表示對幾種生物研究的相關結果。下列分析正確的是
A. 據表分析，治理污水效果最好的生物是藍藻
B. 輸入該生態系統的能量僅僅來源于生產者固定的太陽能
C. 公園中群落演替的類型是次生演替
D. 河道中各種魚類生活在不同水層的意義是為了提高空間利用率
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【題目】【選修3-現代生物科技專題】克隆良種豬成功率較低，該現象與早期胚胎細胞的異常凋亡有關。Bcl-2基因是細胞凋亡抑制基因，用PCR技術可檢測出該基因的轉錄水平，進而了解該基因與不同胚胎時期細胞凋亡的關系。克隆豬的培育及該基因轉錄水平檢測流程如下圖，圖中a、b、c、d分別代表流程中某過程。請回答：
（1）圖中重組細胞的細胞核來自___________細胞。a過程采用的技術手段稱做___________技術。
（2）b過程所用的培養液與植物組織的培養基從成分上主要區別是前者必須含有__________；c過程表示_____________。
（3）d過程需要_________酶的催化。從基因組數據庫中查詢Bcl-2mRNA的核苷酸序列，以便根據這一序列設計合成2種______用于PCR擴增，除此以外在PCR反應體系中還應包含的主要成分有擴增緩沖液、水、4種脫氧核苷酸、模板DNA以及____________，PCR擴增過程第一輪循環的模板是_____________。
（4）若cDNA經PCR技術n次擴增后檢測出中Bcl-2cDNA的分子數為 m，則總mRNA中Bcl-2mRNA的分子數為_____________，從而說明不同胚胎時期Bcl-2基因的轉錄水平及其與細胞凋亡的關系。
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【題目】下列是兩種細胞亞顯微結構模式圖，請據圖回答問題:
（1）圖中屬于原核細胞的是_____________，與真核細胞相比，最明顯的區別是__________________。
（2）圖乙這一系統的邊界是_____________，其主要成分是_____________。
（3）圖中⑤、⑦增加膜面積的方式分別是_____________、_____________，⑤中產生的CO2進入相鄰細胞的⑦中，至少需要要經過磷脂分子的層數是__________________________。
（4）若圖甲是西瓜的紅色果肉細胞，則色素主要存在于[ ]_____________，若圖甲是洋蔥的根尖鈿胞，則圖甲中不應該具有的結構是_____________（填標號）。
（5）與圖甲吸收Mg2+相關的細胞器是_____________（填標號）；若某細胞能合成糖原，則該細胞與圖甲相比，不應有的結構是_____________（填名稱）。
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【題目】請根據下圖回答有關遺傳信息傳遞和表達的問題。
（1）圖一為細胞中合成蛋白質的示意圖。其過程的模板是__________（填序號），圖一中所示的過程具體是指____________，核糖體在①上移動的方向是________（填“從左到右”或“從右到左”）。
（2）圖二表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程，①→⑤表示物質或結構，a．b．c表示生理過程。在圖二中完成遺傳信息表達的是_________（填字母）過程，a過程所需的酶有_________________，在圖二c中能特異性識別②的是__________。
（3）若②中一個A替換成了U,合成的多肽鏈中氨基酸序列沒有變化，原因可能是___________。
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【題目】某婚齡女子表現型正常，但其一條5號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲．減數分裂時異常的染色體聯會如圖乙，三條染色體中，配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極．據圖回答下列問題：
（1）圖甲所示的變異類型屬于
（2）圖乙所示狀態的細胞存在于該女子的 中，在該器官中存在著染色體組數目分別為 的細胞．
（3）如不考慮其它染色體，理論上該女子產生的卵細胞類型有 種，該變異是否可以使用光學顯微鏡檢出？ （填“是”或“否”）．
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【題目】根據甲、乙、丙、丁四幅圖，分析下列說法正確的是
A. 甲、乙、丙、丁四結構中都具有雙層膜結構
B. 具有丁結構的動物細胞一定具有乙結構
C. 具有丁結構的植物細胞一定具有丙結構
D. 甲、乙、丙、丁四結構中都含有DNA和RNA
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【題目】利用圖甲裝置探宄不同NaHCO3濃度對圓葉片上浮至液面所需時間的影響，實驗結果如圖乙所示。下列相關敘述錯誤的是
A. 當葉肉細胞開始光合作用時葉片上浮
B. 提供光照后，葉綠體中的ATP/ADP比值上升
C. b組光合作用速率高于a組
D. d組由于葉肉細胞失水，導致代謝速率下降
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【題目】為了分離和純化高效分解石油的細菌，科研人員利用被石油污染過的土壤進行如圖A所示的實驗。
（1）配制好的培養基通常使用______________法滅菌．步驟③與步驟②中培養基成分相比，最大的區別是______________。
（2）同學甲進行步驟④的操作，其中一個平板經培養后的菌落分布如圖B所示．該同學的接種方法是______________，出現圖B結果可能的操作失誤是______________。
（3）同學乙也按照同學甲的接種方法進行了步驟④的操作：將1mL樣品稀釋100倍，在3個平板上分別接人0.1mL稀釋液；經適當培養后，3個平板上的菌落數分別為56、58和57。據此可得出每升樣品中的活菌數為______________個。
（4）步驟⑤需要振蕩培養，原因是____________________________。
（5）步驟⑤后取樣測定石油含量的目的是______________。
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【題目】根據下面的實驗裝置圖（圖甲、乙）和果酒的生產工藝流程簡圖（圖丙）回答問題：
（1）圖甲所示裝置可用于提取___________（填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”）。
（2）制作果酒時可選用圖乙的裝置。為適當提高果酒的生產速率，進氣口應_____________；排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是_____________________。
（3）圖丙為櫻桃果酒生產工藝流程簡圖，其中沖洗的目的是___________。櫻桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在沖洗之____________（填“前”或“后”）進行的。為了提高櫻桃的出汁率，在壓榨前可加入一定量的_________酶。
（4）若是從混雜的微生物中分離酵母菌應使用________培養基。從微生物培養的角度分析，櫻桃果汁能夠為酵母菌的生長提供水、無機鹽和_______________。
（5）櫻桃果酒制作是否成功，發酵后可在酸性條件下用___________溶液來鑒定。在酒精發酵旺盛時，醋酸菌_____（填“能”或“不能）將果汁中的糖發酵成醋酸。
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