精品一区二区三区久久久,99国产精品免费视频观看,欧美国产欧美综合

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】麗藻細胞液中K+濃度比它們生活的池水高1065倍，而生活在同一片水域的輪藻僅高63倍．對兩種藻類細胞積累K+的相關敘述，不正確的是（）
A.K+的積累保證了細胞正常生命活動的需要
B.吸收K+的過程都需要載體蛋白的協助
C.K+積累量的差異取決于它們遺傳基礎的差異
D.K+吸收速率與池水中的溶解氧的濃度無關

【答案】D
【解析】解：A、K+的積累保證了細胞正常生命活動的需要，A正確；
B、這兩種藻類吸收K+的方式都是主動運輸，都需要載體蛋白的協助，B正確；
C、這兩種藻類K+積累量的差異取決于它們遺傳基礎的差異，C正確；
D、這兩種藻類吸收K+的方式都是主動運輸，需要能量和載體蛋白，而能量主要由有氧呼吸提供，因此K+吸收速率與池水中的溶解氧的濃度有關，D錯誤．
故選：D．
主動運輸：1、特點：（1）逆濃度梯度運輸；（2）需載體蛋白的協助；（3）需消耗細胞呼吸產生的能量．2、影響因素：（1）載體：細胞膜上的一類蛋白質 ①不同物種的運輸載體不同，不同生物膜上的載體的種類和數目不同．②載體具有飽和性：當細胞膜上的載體已經達到飽和時，細胞吸收該載體的物質的速度不再隨物質濃度增大而增大．（2）能量：凡是影響細胞內產生能量的因素，都能影響主動運輸，如氧氣濃度、溫度等．如圖．（3）溫度：溫度可影響有關酶的活性和生物膜的流動性，因而影響物質運輸速率．低溫會使物質跨膜運輸速率下降．

練習冊系列答案

黃岡經典閱讀系列答案

文言文課外閱讀特訓系列答案

輕松閱讀訓練系列答案

南大教輔初中英語任務型閱讀與首字母填空系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒甲感染動物乙后，可引起乙的T淋巴細胞功能喪失，導致其患腫瘤病。給新生的乙個體接種甲疫苗后，乙會產生相應抗體，可預防該腫瘤病，該抗體

A. 可由記憶B淋巴細胞分泌 B. 可裂解病毒甲

C. 主要存在于組織液中 D. 具有兩個與抗原結合的相同位點

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的莖產生向光性的原因是（）

A．單側光引起生長素分布不均勻

B．光促進生長素大量產生

C．單側光抑制了生長素的合成

D．光促進生長素向莖運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞膜的結構示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖中1表示___________，動物細胞吸水膨脹時1的厚度會變小，這說明1具有___________________________。

（2）某同學為了驗證活細胞膜具有控制物質進出細胞的作用，準備了以下實驗材料和用具。請你幫助他完成第二步及以后的實驗步驟，并預測實驗結果。

①實驗材料和用具：

新鮮的紅色月季花瓣、燒杯、記號筆、質量分數為15％的鹽酸、清水、量筒。

②實驗步驟：

第一步：選兩只大小相同的燒杯，用記號筆標上A或B。

第二步：__________________________________________________________________。

第三步：__________________________________________________________________。

③實驗結果：鹽酸溶液呈現紅色，花瓣的顏色逐漸褪去。

請解釋在鹽酸溶液中出現的結果的原因：______________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系。COPⅠ、COPⅡ是囊泡，用于蛋白質在甲與乙之間的運輸。請據圖回答以下問題：

（1）溶酶體起源于乙______________________（填細胞器名稱）。除圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解______________，以保持細胞的功能穩定。

（2）COPⅡ囊泡負責從甲______________（細胞器名稱）向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入到乙中，則圖中的______________可以幫助實現這些蛋白質的回收。

（3）該細胞分泌的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時與靶細胞膜上的______________結合，引起靶細胞的生理活動發生變化，從而實現了細胞之間的____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示，圖1表示滲透作用實驗裝置，S1與S2均為蔗糖溶液，且S1濃度＞S2濃度，實驗開始時漏斗內外初始液面一致，圖2表示一定放大倍數下植物細胞。

（1）圖1中，一段時間后漏斗中液面上升至不再變化，此時溶液濃度分別為S1′、S2′，則S1′____S2′（填“大于”、“小于”或“等于”）。然后向兩種溶液中加入等量蔗糖酶，漏斗內液面變化為_______。（半透膜允許單糖通過）

（2）圖2中若A為0.3g/ml的蔗糖溶液，可以觀察到細胞發生了____________現象，這是植物細胞發生滲透作用的結果，其中植物細胞中相當于半透膜的結構是____________。

（3）若圖2中A是0.5g/ml的KNO3溶液，則原生質體（植物細胞除去細胞壁后的部分稱原生質體）的體積變化曲線對應____________（填數字）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據圖分析回答：
（1）圖一表示利用碗蓮種子所做的探究實驗（圖中未提及的條件適宜且相同）．

①寫出圖一所示實驗的研究課題：．
②如果只探究光照對種子萌發是否有影響，應選擇哪兩組裝置進行對照觀察？．
③五組實驗結果說明碗蓮種子萌發需要什么條件？．
（2）將圖二所示的密閉裝置放在暗處一段時間，t1時已耗盡了裝置內的氧氣，并開始測量幼苗吸收（釋放）CO2速率，t2時開始給予適宜恒定光照，實驗結果如圖三所示，實驗過程保持溫度適宜不變．請回答：

①t1時幼苗的葉綠體基質缺乏類囊體提供的，造成不能進行暗反應；t5時將漏斗中較高濃度的NaOH溶液注進裝置內，在短時間內幼苗葉綠體中C3和C5化合物含量的變化分別是．
②t3至t4這段時間內種子有氧呼吸是否逐漸增強？判斷并說明理由，．