【題目】超氧化物歧化酶(SOD)是一種源于生命體的活性物質。下圖為人工培育含SOD植物新品種的過程，相關敘述正確的是
A. ①過程常用Ca2+處理法導入SOD基因
B. ②、③過程所用的激素種類和比例都相同
C. ②、③過程都需要進行光照
D. 新品種的體細胞中含有兩個染色體組
【答案】D
【解析】
分析題圖：SOD基因是目的基因，圖中①表示采用基因工程技術將目的基因導入受體細胞的過程；②③表示植物組織培養過程，其原理是植物細胞具有全能性，其中②表示脫分化形成愈傷組織的過程，③表示再分化形成胚狀體的過程。
①過程為將目的基因導入受體細胞的過程,可用基因槍法導入SOD基因，A錯誤；②、③過程所用的激素種類和比例不相同,因為它們培養的目的不同，B錯誤；②、③分別表示脫分化、再分化過程，均需要在嚴格的無菌條件下完成，其中脫分化過程需要避光，而再分化過程需要光照，C錯誤；二倍體植物細胞經過基因工程和植物細胞培養后得到的轉基因植物仍為二倍體，體細胞中含有兩個染色體組，D正確。故選D。
寒假天地重慶出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于基因重組的敘述，錯誤的是（ ）
A. 同源染色體間的交叉互換可引起基因重組 B. 非同源染色體的自由組合能導致基因重組
C. 子女間的遺傳差異主要與父母間基因重組有關 D. DNA 分子中發生堿基對替換導致基因重組
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞分裂間期是DNA復制和蛋白質合成等物質積累的過程。
（1）在DNA的復制過程中，DNA在______________的作用下，雙螺旋鏈解開成為兩條單鏈，并以每一條單鏈為模板，采用_______________復制方式合成子代DNA分子。
（2）已知某基因片段堿基排列如下表。由它所編碼的蛋白質的氨基酸序列為“…甲硫氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—纈氨酸…”（甲硫氨酸的密碼子是AUG）
①上述所合成的蛋白質的氨基酸序列是由該基因片段的_______鏈（填“甲”或“乙”）所編碼的，理由是_______________。
②如果序列中箭頭所指堿基對G/C被替換為T/A，該基因片段編碼的氨基酸序列為__________。
（3）真核生物的細胞分裂從間期進入前期，除核膜、核仁消失外，在顯微鏡下還可觀察到_________和_________的出現。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖描述了某種微生物傳染病在某地區流行時，甲、具有特異性免疫力的人、病例這三類人群之間的變化關系，下列敘述錯誤的是
A. 甲為易感人群
B. ①最有效的辦法是接種疫苗
C. ②③分別是患病和痊愈過程
D. 具特異性免疫力的人數上升，群體免疫下降
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【題目】如圖1為某種常用質粒的序列圖，Lac Z、Amp為兩種標記基因。若質粒和目的基因用Bam HⅠ和BglⅡ兩種限制酶切割后(徹底切割)，用DNA連接酶相連(只考慮兩個片段相連)，然后再用BamHⅠ和EcoRⅠ切割成功連接后的重組質粒(含目的基因)，可獲得長度不同的( )種DNA片段.
A. 1B. 2C. 3D. 4
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【題目】動物細胞培養的順序是（ ）
①原代培養 ②傳代培養 ③胰蛋白酶處理組織，形成分散的懸浮細胞．
A.③①③②
B.③①②③
C.②③①③
D.①③②③
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【題目】我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽，下面是它的結構簡圖，據圖分析回答：。
（1）腦啡肽的名稱是______。
（2）若將腦啡肽完全水解，水解后的產物有______種。
（3）腦啡肽是由氨基酸分子通過___過程形成的，其形成場所是___。
（4）如果腦啡肽鏈長度不變，組成它的氨基酸的種類和數目均不變，改變其中______，就可以改變其性質。
（5）腦啡肽只有皮下注射才有效，而不能口服，其主要原因是______。
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【題目】甲、乙、丙是三種微生物，下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用來培養微生物的三種培養基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖；甲能在Ⅰ中正常生長繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生長繁殖，甲、丙都不能。下列說法正確的是( )
注：“＋”表示培養基中加入了這種物質，“－”表示培養基中沒有加入這種物質。
A. 甲、乙、丙都是異養型微生物
B. 甲、乙都是自養型微生物，丙是異養型微生物
C. 甲是異養型微生物、乙是固氮微生物、丙是自養型微生物
D. 甲是固氮微生物、乙是自養型微生物、丙是異養型微生物
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】 下列有關單倍體的敘述中，正確的是
A.未經受精的卵細胞發育成的植物，一定是單倍體
B.含有兩個染色體組的生物體，一定不是單倍體
C.生物的精子或卵細胞一定都是單倍體
D.含有奇數染色體組的個體一定是單倍體
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