【題目】下列生物中均屬于原核生物的一組是
①HIV病毒 ②青霉菌 ③大腸桿菌 ④乳酸菌 ⑤顫藻 ⑥酵母菌 ⑦衣藻 ⑧變形蟲
A. ①③④⑦B. ③⑤⑧C. ③④⑤D. ②④⑥⑦⑧
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【題目】圖是向含有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液中通入不同濃度的O2后，CO2的產(chǎn)生量和O2的消耗量的變化曲線。據(jù)圖判斷，下列分析錯誤的是
A. 曲線I、II分別表示CO2的產(chǎn)生量和O2的消耗量
B. O2濃度為b時，約有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
C. O2濃度為c時，酵母菌產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體基質(zhì)
D. O2濃度為d時，細胞呼吸產(chǎn)生的[H]都在線粒體內(nèi)膜上被消耗
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【題目】聯(lián)系生物群落和非生物環(huán)境的生物“橋梁”是
A. 生產(chǎn)者 B. 消費者 C. 分解者 D. 生產(chǎn)者和分解者
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【題目】日常生活中，長時間存放的剩菜一般不可食用，其原因是剩菜中亞硝酸鹽在特定的條件下，會變成致癌物質(zhì)( )
A. 硝酸鹽 B. 硝酸銨
C. 亞硝胺 D. 氨
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【題目】在分解尿素菌的分離和鑒定中，對先后用到的兩種培養(yǎng)基，敘述正確的是 ( )
A．加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基，加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基。
B．加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基，加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基。
C．加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基，加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基。
D．加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基，加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基
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【題目】在外界環(huán)境條件恒定時，用下圖裝置測定種子萌發(fā)時的呼吸作用類型(假設(shè)呼吸底物全部為葡萄糖)，實驗開始同時關(guān)閉兩裝置活塞，在25 ℃下經(jīng)過20 min后觀察紅色液滴的移動情況，下列對實驗結(jié)果的分析錯誤的是
A. 若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明此時萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸
B. 若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明此時萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸
C. 裝置1的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗O2的體積
D. 裝置2的紅色液滴向右移動的體積是有氧呼吸釋放CO2的體積
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【題目】如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是
A. ①在衰老的細胞中將收縮、染色加深
B. ②與核糖體RNA合成有關(guān)，沒有②的細胞也可能正常形成核糖體
C. ③為雙層膜，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
D. 蛋白質(zhì)和RNA等物質(zhì)能自由通過核孔，但需要消耗ATP
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【題目】下列關(guān)于消費者的敘述中，錯誤的是
A．消費者在食物網(wǎng)中可占有任何一個營養(yǎng)級
B．絕大多數(shù)動物是消費者
C．消費者都直接或間接以綠色植物為食
D．消費者都是異養(yǎng)生物
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【題目】下圖1是某課題組的實驗結(jié)果（注：A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶）。請回答下列問題：
（1）據(jù)圖1可知，本實驗研究的課題是___________。
（2）據(jù)圖1，在40℃至60℃范圍內(nèi)，熱穩(wěn)定性較好的酶是______。高溫條件下，酶容易失活，其原因是____________。
（3）下表是圖一所示實驗結(jié)果統(tǒng)計表，由圖1可知表中③處應(yīng)是______，⑧處應(yīng)是______。
溫度（℃） | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
A酶活性（mmol·S-1） | 3.1 | 3.8 | 5.8 | 6.3 | 5.4 | 2.9 | 0.9 |
B酶活性（mmol·S-1） | 1.1 | 2.2 | 3.9 | ⑧ | 3.4 | 1.9 | 0 |
（4）圖2表示30℃時B酶催化下的反應(yīng)物濃度隨時間變化的曲線，其他條件相同，請在答題卡相應(yīng)位置畫出A酶（濃度與B酶相同）催化下的反應(yīng)物濃度隨時間變化的大致曲線。
（5）適宜條件下，取一支試管加入A酶和蛋白酶溶液并搖勻，一段時間后加入纖維素，幾分鐘后加入新制斐林試劑并水浴加熱，結(jié)果試管中沒有產(chǎn)生磚紅色沉淀，原因是_____。
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