【題目】質(zhì)膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖如下所示，其中離子通道是一種通道蛋白，①、②、③、④代表物質(zhì)運輸方式。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 細胞吸水膨脹時，質(zhì)膜的厚度就會變小，說明質(zhì)膜具有選擇透性
B. 質(zhì)膜上載體蛋白結(jié)合葡萄糖后其空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變
C. 乙酰膽堿受體是一種通道蛋白，乙酰膽堿通過②方式進人突觸后膜
D. 神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎是Na+通過④方式內(nèi)流
期末100分闖關(guān)海淀考王系列答案
小學能力測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于植物激素的說法，正確的是
A．植物體內(nèi)激素的合成受光照、溫度、水等環(huán)境因子的影響
B．若將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到健康的小麥上，可使小麥增產(chǎn)
C．生長素直接參與細胞代謝，加大生長素的濃度可以有效促進細胞生長
D．激素有各自專門的生產(chǎn)器官
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中，用DNA酶處理從S型活細菌中提取的DNA并與R型菌混合培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長。設置本實驗步驟的目的是
A. 證明R型菌的生長并不需要S型活細菌的DNA
B. 用以補充R型菌生長過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)
C. 直接證明S型菌DNA不是促進R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的因素
D. 與以S型活細菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)的實驗形成對照
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖1表示幼苗在水平放置時的生長情況。圖2表示根和莖對不同濃度生長素的不同反應，則圖3中表示a、b兩點生長素濃度變化的曲線應分別依次是
A．①和② B．①和③ C．②和③ D．②和④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】離體的組織或細胞在適當培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株，離體動物體細胞卻不能直接發(fā)育成動物的成熟個體，原因是（ ）
A．動物細胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì)
B．動物細胞的全能性隨分化程度提高而受到限制，分化潛能變?nèi)?/span>
C．動物細胞的細胞核太小
D．動物細胞的全能性低于植物細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)細胞生命活動的敘述不正確的是
A．漿細胞通過胞吐分泌抗體依賴于細胞膜的流動性
B．細胞中所有需能的生命活動都是由ATP直接供能
C．甲狀腺激素受體和溶菌酶可在人體同一種細胞中產(chǎn)生
D．激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)必須與特定的分子結(jié)合才能發(fā)揮作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列雜交組合中，子代基因型種類數(shù)和表現(xiàn)型種類數(shù)相同的一組是: ( )
A．aaBb×AABB B．aabb×aaBb
C．aaBb×AABb D．AaBB×aaBb
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下：
據(jù)上圖可知，下列有關(guān)說法正確的是
A．反應①②③④都可在人體細胞中進行
B．糧食貯藏過程中，有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因為呼吸作用產(chǎn)生水
C．反應①②必須在有氧條件下進行
D．上述反應均在線粒體內(nèi)完成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】近期某項調(diào)查友現(xiàn)，在內(nèi)蒙古草原上有很多抗殺蟲菊酯的瓢蟲，有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.殺蟲菊酯的使用導致抗藥性瓢蟲的出現(xiàn)
B.抗藥性瓢蟲與原有瓢蟲之間產(chǎn)生了生殖隔離
C.殺蟲菊酯的使用使本地瓢蟲抗藥性突變率上升
D.抗藥性瓢蟲在與敏感性瓢蟲的種內(nèi)斗爭中獲勝
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