【題目】某蛋白質由65個氨基酸組成，控制合成該蛋白質的基因的堿基數目（不考慮終止密碼子〉至少有
A．390 個 B．195 個 C．65 個 D．260 個
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細菌對各種抗生素的藥敏程度實驗方法如下:將含有一定濃度不同抗生素的濾紙片放置在已接種被檢菌的固體培養基表面,抗生素向周圍擴散,如果抑制細菌生長,則在濾紙片周圍出現抑菌圈(下圖中里面的圈),結果如圖所示。
(1)衡量本實驗結果的指標是_______。
(2)上述圖中最有效的是____培養皿中的抗生素。
(3)用上述最有效的抗生素對細菌進行處理,并測定細菌數量變化,如下圖所示。
①向培養基中加抗生素的時刻為____點。
②細菌種群的進化是定向的,而變異是____,細菌的抗藥性產生于環境變化之____(填“前”“中”或“后”),抗生素對細菌變異的作用不是“誘導”而是____。
③盡管有抗藥性基因存在,但使用抗生素仍然能治療由細菌引起的感染,原因在于細菌種群中__________。
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【題目】在一定實驗條件下所測得的某綠色植物呼吸作用與氧氣濃度之間的關系如圖所示。請據圖回答：
(1)B點表示______________________________量相等，此時綠色植物細胞________(填“一定”“不一定”或“一定不”)發生光合作用，________(填“一定”“不一定”或“一定不”)發生無氧呼吸，________(填“一定”“不一定”或“一定不”)發生有氧呼吸。
(2)A點時，細胞呼吸的產物除了二氧化碳外，還有________。
(3)在圖中繪出無氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關系曲線，并用丙表示。
________
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【題目】現有高莖（T）無芒（B）小麥與矮莖無芒小麥雜交，其后代中高莖無芒：高莖有芒：矮莖無芒：矮莖有芒為3：1：3：1，則兩個親本的基因型為
A．TtBb和ttBb B．TtBb和Ttbb
C．TtBB和ttBb D．TtBb和ttBB
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【題目】下圖為鈉離子、葡萄糖進出小腸上皮細胞的示意圖。下列分析正確的是( )
A. 葡萄糖進出小腸上皮細胞的載體不相同
B. 小腸上皮細胞的內環境是小腸液和組織液
C. 葡萄糖的吸收與細胞膜上的鈉鉀泵有關
D. 葡萄糖進入小腸上皮細胞無需消耗能量
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【題目】下列有關“檢測生物組織中化合物”實驗的敘述，正確的是
A. 馬鈴薯塊莖勻漿液中加人碘-碘化鉀溶液，需用顯微鏡觀察到變藍色
B. 蛋清稀釋液中依次加人雙縮脲A、B試劑，需加熱后溶液變紫色
C. 梨汁中加人本尼迪試劑，需加熱后出現紅黃色沉淀
D. 花生子葉用蘇丹Ⅲ溶液染色后，肉眼可直接觀察到橙黃色顆粒
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【題目】關于細胞膜成分的敘述，正確的是
A．磷脂和蛋白質合成時，需要模板 B．在細胞膜上存在很多具有催化作用的酶
C．植物根細胞膜上存在運輸蛋白質的載體 D．動物細胞膜上脂質只含有磷脂一種
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【題目】生物膜的基本特點之一是能夠維持相應環境內的物質濃度，下圖a、b、c代表物質跨膜運輸的方式，d代表膜上的物質�；卮鹣铝信c生物膜有關的問題：
(1)1959年羅伯特森提出了蛋白質—脂質—蛋白質的生物膜模型，他將生物膜描述為靜態的統一結構。但這一觀點無法解釋____________________________等現象(舉一例)，因此遭到了質疑。
(2)圖1中可以表示被動運輸的類型為________(填寫圖中編號)，其中________不需要膜蛋白的協助。圖中可以表示主動運輸的類型為________(填寫圖中編號)。
(3)人工合成的僅由磷脂雙分子層構成的封閉球狀結構稱為脂質體。帶電荷的分子很難通過脂質體的原因是磷脂雙分子層的________(填“內部”或“外部”)是疏水的。
(4)圖中物質跨膜運輸方式會受到低溫影響的是______(填圖中編號)。
(5)某植物根系對某物質X的吸收速率與X的濃度關系如圖2所示，該植物根系對X的吸收方式為________(填名稱)。
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