【題目】下列哪種措施不符合生態(tài)工程所遵循的物質(zhì)循環(huán)再生原理？（ ）
A.秸稈還田
B.大量施用有機(jī)肥
C.作物秸稈等殘留物作燃料
D.采集河泥作肥料
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列培養(yǎng)基不屬于選擇培養(yǎng)基的是（ ）
A.纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基
B.培養(yǎng)基中不添加氮源的培養(yǎng)基
C.加入伊紅和美藍(lán)溶液的培養(yǎng)基
D.加入青霉素的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體（如下圖），下列表述正確的是（）
A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示肽鍵，②表示中心碳原子，③的種類有20種
B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示磷酸基團(tuán)，②表示含氮堿基，③的種類有4種
C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示脫氧核糖，②表示磷酸基團(tuán)，③的種類有4種
D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人的下列細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體的是（ ）
A.體細(xì)胞
B.卵原細(xì)胞
C.初級卵母細(xì)胞
D.次級卵母細(xì)胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在四分體時(shí)期，能夠發(fā)生交叉互換的是（ ）
A.同源染色體中的姐妹染色單體
B.同源染色體中的非姐妹染色單體
C.非同源染色體中的姐妹染色單體
D.非同源染色體中的非姐妹染色單體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲～丙依次表示某動物體內(nèi)細(xì)胞分裂圖，每條染色體上DNA含量的變化，不同分裂時(shí)期細(xì)胞核中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與染色體DNA數(shù)目關(guān)系變化。下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A.圖甲所示細(xì)胞對應(yīng)于圖乙中的DE段、圖丙中的①
B.圖甲所示細(xì)胞分裂時(shí)期核糖體、中心體代謝活躍
C.圖丙中引起②→①變化的原因是著絲點(diǎn)分裂
D.圖丙中與圖乙中BC段對應(yīng)的只有②
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對等位基因Y、y控制的，用豌豆進(jìn)行下列遺傳實(shí)驗(yàn)，具體情況如下：
請分析回答：
（1）用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功的原因之一是________________________________。
（2）從實(shí)驗(yàn)________________可判斷這對相對性狀中____________________是顯性性狀。
（3）實(shí)驗(yàn)二黃色子葉戊中能穩(wěn)定遺傳的占____________，若使實(shí)驗(yàn)二中黃色子葉戊自由交配一代，則其F2的性狀及比例為____________。
（4）實(shí)驗(yàn)一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1：1，其主要原因是黃色子葉甲產(chǎn)生的配子種類及其比例為____________。
（5）實(shí)驗(yàn)一中黃色子葉丙與實(shí)驗(yàn)二中黃色子葉戊雜交，所獲得的子代黃色子葉個(gè)體中不能穩(wěn)定遺傳的占____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某二倍體植物出現(xiàn) 1 株三體，基因型為 AaBbb，某次細(xì)胞分裂部分圖像如下，假設(shè)該三體形成的配子可育性相同。敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.該變異屬于染色體變異，可用光學(xué)顯微鏡觀察
B.圖中細(xì)胞處在減數(shù)第一次分裂前期
C.該三體能產(chǎn)生 6 種基因型的配子
D.若該三體自交，后代出現(xiàn) AABB 的概率是 1/144
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