【題目】基因對性狀的控制過程如圖,下列相關敘述正確的是( )
DNA(
)
mRNA
蛋白質
性狀
A. ①過程是轉錄,它分別以DNA的兩條鏈為模板合成mRNA
B. ②過程是翻譯,只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可
C. ③過程表明所有的性狀都是通過基因控制蛋白質的結構直接實現的
D. 基因中替換一個堿基對,會改變mRNA,但不一定改變生物的性狀
【答案】D
【解析】
1、圖示為基因表達示意圖,其中①表示轉錄過程,②表示翻譯過程。
2、基因對性狀的控制方式:①基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而間接控制生物性狀,如白化病、豌豆的粒形;②基因通過控制蛋白質分子結構來直接控制生物性狀,如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維病。
A、①過程是轉錄,它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA,A錯誤;
B、②過程是翻譯,除了需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP外,還需要tRNA,B錯誤;
C、③過程表明部分生物的性狀都是通過基因控制蛋白質的結構直接實現的,C錯誤;
D、由于密碼子的簡并性,某段DNA上發生了基因突變,形成的蛋白質不一定會改變,D正確。
故選:D。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學家研究Cd(鎘)對小麥種子萌發及幼苗早期生長的影響,用五種不同濃度的Cd2+溶液分別處理某品種小麥種子,然后在光照培養箱中培養(0 士 1℃,每天16h光照)。Cd2+處理后第2天,隨機取樣對α-淀粉酶活性進行測定,第10天隨機取樣測定幼苗丙二醛(MDA)含量、葉片葉綠素含量、幼苗高度及干重。請根據如圖所示的主要實驗結果回答下列問題:
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(1)植物積累的鎘通過____________的生物放大作用使人體內Cd2+濃度遠遠超過環境濃度,從而對人類健康造成威脅。
(2)Cd對小麥幼苗的早期生長具有抑制作用,可能原因之一是:抑制小麥α-淀粉酶的活性,最終導致 ____________(填“光合”或“呼吸”)速率下降。
(3)MDA(丙二醛)是膜脂過氧化的產物,Cd2+濃度達到____________mg/L時,膜脂過氧化程度加劇,這會導致____________損傷。
(4)10mg/L Cd2+溶液能夠在一定程度上____________(填“促進”或“抑制”)該小麥合成葉綠素。
(5)經過10 mg/LCd2+溶液處理的該小麥幼苗,凈光合速率很可能____________(填“增加”或“下降”),判斷的理由是____________。
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【題目】圖1是一個細胞周期內每條染色體上的DNA變化曲線圖,圖2是根據細胞核DNA含量不同,將大量某種連續增殖的細胞分為三組,統計每組的細胞數而繪制的柱形圖。下列敘述正確的是
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A. 圖1中ef段的染色體數是cd段的一半
B. 圖2丙組細胞中只有部分細胞的染色體數目加倍
C. 圖2中乙組細胞所處時期相當于圖1中的ab段
D. 觀察有絲分裂過程中染色體的最佳時期是圖2的甲組細胞
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【題目】請結合人的神經系統和內分泌系統的知識回答
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(1)圖是一個突觸的結構示意圖,在神經沖動傳遞過程中,神經遞質只能由④_________ 釋放,作用于⑥__________。因此,神經元之間興奮的傳遞方向只能是________的。
(2)正常情況下,人進食后不久,胰島素的分泌會__________(填“增加”“不變”或“減少”),胰高血糖素的分泌會__________(填“增加”“不變”或“減少”)。
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【題目】圖表示人體組織細胞與細胞外液發生物質交換的過程。下列有關敘述錯誤的是( )
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A. 組織細胞所處的內環境多數是組織液
B. 組織細胞產生的代謝廢物如尿素,從內環境排出體外要經過循環、泌尿系統
C. ①代表血液,②代表組織液,③代表淋巴
D. 激素、氨基酸、血漿內的 H2O都是內環境的組成成分
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【題目】下圖是某植物葉肉細胞中與能量代謝有關的細胞器。下表是某生物小組在光照、CO2 濃度及其他外界條件適宜且恒定的條件下,測得某植物凈光合速率(單位:μmol·dm-2·h-1) 及呼吸速率(單位:μmol·dm-2·h-1)的相對值(如表)。請回答下列問題:
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(1)圖中物質c是_________ 。提取 A中的色素時需加入_____ 以防止色素被破壞。圖中 A、B增大膜面積的結構分別是_________
(2)依據表中信息推測,50-55℃時光合速率較45℃發生改變的主要原因是____________
(3)40℃時該植物葉肉細胞中02的移動方向是________ ,有氧呼吸過程中,葡萄糖中碳元素的轉移途徑是_____________
(4)表中溫度為 ______時,該植物光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。若每天交替進行12h光照、12h黑暗,則該植物能正常生長的溫度范圍為_________(填表中溫度)。
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【題目】某哺乳動物的基因型為AABbEe,如圖是其一個精原細胞在產生精子細胞過程中的某個環節的示意圖,據此可以判斷( )
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A. 圖示細胞為次級精母細胞,細胞中含有2對同源染色體
B. 該精原細胞產生的精子細胞基因型只有ABe、aBe
C. 圖示細胞中,a基因來自于基因突變或基因重組
D. 此細胞中染色體數目與該精原細胞中染色體數目相等
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【題目】如圖曲線a和b不能用于表示
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A. 質壁分離過程中植物細胞液濃度和吸水能力的變化
B. 萌發的植物種子在出土之前有機物種類和干重的變化
C. 動物細胞體積與細胞物質運輸效率的變化
D. 細胞分化程度和全能性高低的變化
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【題目】科學家從果蠅基因組中分離出控制生物晝夜節律(即生物鐘)的基因(PER基因)。研究表明,該基因編碼的PER蛋白夜間在細胞核積聚,清晨降解。PER蛋白積累到一定量后會抑制PER基因的表達,導致PER蛋白無法合成,動物因此逐漸進入睡眠狀態。生物鐘也是靠著這種機制影響著其他多細胞生物(包括人類)。PER基因的表達與關閉機制如下圖所示:
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(1)很多遺傳生物學家喜歡用果蠅作為遺傳學實驗的材料。果蠅作為遺傳學材料的優點有___________(答出2點)。
(2)請寫出PER蛋白合成過程中遺傳信息的流動方向:___________。
(3)人體每天都需要一定的睡眠時間才能保證大腦的正常工作,而PER基因通過規律性的表達與關閉控制著晝夜節律。請根據科學家的研究成果推斷人在夜間犯困是因為______________________;而在清晨醒來是因為___________。
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