【題目】下列為淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是（ ）
A.都是細胞內儲存能量的物質
B.都含有C，H，O，N四種元素
C.其基本組成單位都是核糖
D.其基本組成單位都是葡萄糖
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時，正確的操作步驟是
A. 向2mL蛋白質稀釋液，先加0．1g/mL的NaOH，振蕩后，再加3～4滴0．01g/mL的CuSO4溶液
B. 向2mL蛋白質稀釋液，先加3-4滴0．01g/mL的CuSO4溶液振蕩，再加0．1/mL的NaOH溶液
C. 向2mL蛋白質稀釋液同時加入0．1g/mL的NaOH和0．01g/mL的CuSO4混合液
D. 在NaOH和CuSO4混合液中加2mL蛋白質稀釋液
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖中a、b、c分別表示三種生物細胞．下列敘述正確的是（ ）
A.圖中三種細胞內遺傳物質的載體都是染色體
B.a細胞有細胞壁，而b、c細胞沒有該結構
C.三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體
D.a、b細胞內的具膜細胞器構成了生物膜系統
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.所有激素都是蛋白質
B.脂肪、磷脂、膽固醇都可以參與膜結構組成
C.各種生物細胞壁都有纖維素參與構成
D.脂質參與生命活動調節
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某水池有浮游動物和藻類兩個種群，其種群密度隨時間變化的趨勢如圖所示。若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚（丙），一段時間后，該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群。下列關于該水池中上述三個種群關系及變化的敘述，正確的是
A．甲和丙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下甲種群
B．甲和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群
C．丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下甲種群
D．丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】（10分）如圖所示為某一經濟動物種群遷入一個適宜的環境后的增長曲線圖，請回答下列問題：
（1）圖中表示種群數量最大的一個點是________。
（2）圖中表示種群增長速率最大的一個點是________。
（3）該種群的增長速率由緩慢到逐漸加快是在遷入______年后開始的，環境阻力明顯增大是遷入第________年后開始的。
（4）既要獲得最大的捕獲量，又要使該動物資源的更新能力不受破壞，應使該動物種群的數量保持在圖中________點所代表的水平上。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】現有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同濃度的氧氣，產生的酒精和二氧化碳如圖所示。則在氧氣濃度為a時，下列敘述錯誤的是( )
A. 酵母菌既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸
B. 用于無氧呼吸的葡萄糖的比例是3/5
C. 酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧氣
D. 有氧呼吸與無氧呼吸合成ATP的比例是19∶2
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人類呆小癥的病因是（ ）
A.幼年時，生長激素分泌不足
B.幼年時，甲狀腺激素分泌不足
C.成年后，生長激素分泌不足
D.成年后，甲狀腺激素分泌不足
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
