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【題目】Ⅰ.請回答以下問題:

(1)當處于炎熱的環境中,下丘腦感受到溫度變化發送信息,會引起汗腺分泌增多,毛細血管____________,以增加散熱,維持體溫恒定。

(2)當食物過咸,人體攝入的Na+過多時,會引起___________________升高,進而引起下丘腦合成并由垂體釋放的______________激素增加,通過促進水的重吸收,來維持Na+濃度的平衡。

(3)給健康嬰兒接種某病毒的疫苗,目的是使嬰兒體內產生__________細胞,當該病毒再次感染時,該細胞能迅速增殖分化,從而更有效地防御了病毒對機體的危害。

Ⅱ.圖甲表示草原生態系統的物質循環和能量流動示意圖(圖中a—e代表過程);圖乙表示某生物種群的增長速率。請據圖回答:

(1)圖甲中,若狼體重增加5kg至少需要消耗牧草________kg。

(2)若圖乙為鼠種群增長速率,在t1時期種群的年齡組成為__________型,若要調查該草原生態系統中某種鼠種群的數量,常采用_____________法。

(3)狼能夠依據鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據狼的氣味或行為躲避獵捕,這說明信息傳遞能夠____________________ ,維持生態系統的穩定。

【答案】 舒張 細胞外液滲透壓 抗利尿 記憶 125 增長 標志重捕法 調節種間關系

【解析】【試題分析

Ⅰ.本題考查了體溫調節、水平衡調節以及免疫調節等有關知識,題目比較簡單,只要根據題意回憶課本上的相關知識即可順利作答

Ⅱ.本題結合生態系統物質循環和能量流動示意圖、某生物種群的增長速率,考查生態系統的結構和功能,以及種群的特征的相關知識。要求考生識記能準確判斷圖中各生理過程的名稱,以及種群“S”型增長曲線的增長速率的變化規律,然后根據題意結合所學知識對各小題進行分析作答。分析題圖:圖甲中a表示光合作用;b、c表示捕食關系;e表示分解作用;d表示呼吸作用。圖乙中t1時期種群的增長速率最大,對應“S”型增長曲線的K/2值,t2時期種群的增長速率降低到0,對應“S”型增長曲線的K值。據此答題。

Ⅰ.(1)炎熱時,通過神經調節,汗腺分泌增加,毛細血管舒張,以增加散熱,維持體溫恒定。

(2)當食物過咸,人體攝入的Na+過多時,會引起細胞外液滲透壓升高,進而引起下丘腦合成并由垂體釋放的抗利尿激素增加,通過促進水的重吸收,來維持Na+濃度的平衡。

(3)注射的疫苗相當于抗原,抗原可刺激機體產生記憶細胞,當該病毒再次感染時,該細胞能迅速增殖分化為漿細胞,產生大量抗體,從而更有效地防御了病毒對機體的危害。

Ⅱ.(1)圖甲中包括1條食物鏈牧草→鼠→狼,能量傳遞效率按20%計算,消耗牧草最少。因此,若狼體重增加5kg至少需要消耗牧草5÷20%÷20%=125kg。

(2)若圖乙為鼠種群增長速率,在t1時期種群的增長速率最大,可推知該種群的年齡組成為增長型;鼠的活動能力強、活動范圍廣,若要調查該草原生態系統中某種鼠種群的數量,常采用標志重捕法。

(3)狼能夠依據鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據狼的氣味或行為躲避獵捕,這說明信息傳遞能夠調節種間關系,維持生態系統的穩定。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中圖甲表示生態系統中碳循環示意圖,圖乙表示兩個不同的生態系統中積累在植物和土壤中的有機物的比例。據圖分析并回答問題。

(1)甲圖中的a在生態系統的成分是___________。碳元素在生物群落中主要以___________形式存在。

(2)碳元素從無機環境進入生物群落主要通過①___________,除此之外,還可以通過硝化細菌等生物的___________。過程②表示______________________

(3)如今全球倡導的“低碳生活”主要是為了減緩圖甲中___________(填數字)產生的溫室氣體。

(4)乙圖中表示熱帶雨林的是___________,原因是______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為分泌蛋白的合成與分泌過程示意圖,其中a、b、c、d表示細胞結構,則下列說法中正確的是(  )

A. 物質X代表氨基酸,c、d依次表示內質網、高爾基體

B. 結構a中進行的是脫水縮合和盤曲折疊過程

C. 原核細胞中因缺乏b、c等結構而不能進行該過程

D. 分泌蛋白通過結構d主要體現了膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2017年10月2日,三位美國遺傳學家杰弗里霍爾(Jeffrey C. Hall)、麥克爾羅斯巴什(Michael Rosbash)和邁克爾·揚(Michael W. Young),獲得了生理學和醫學獎,他們“發現控制生理節律的分子機制”。研究表明,下丘腦SCN細胞中PER基因表達與此生理過程有關,其表達產物的濃度呈周期性變化,下圖為相關過程。據此判斷,下列說法錯誤的是

A. 胰島A細胞也含有PER基因,圖乙過程主要發生在細胞核

B. 圖丙中核糖體沿著mRNA從右往左移動

C. 由圖甲可知,PER基因的表達過程存在反饋調節

D. 圖丙中含有三種RNA:mRNA、rRNA、tRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜果實發育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用。

(1)油菜果皮細胞內通過光合作用固定CO2的細胞器是__________。光合作用產生的有機物主要以葡萄糖的形式運輸至種子。

(2)種子細胞內的葡萄糖濃度比細胞外高,說明種子細胞吸收葡萄糖的跨(穿)膜運輸方式是_________________,該過程需要_______________的協助。

(3)圖甲表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知,第24天的果實總光合速率________(填“大于”或“小于”)第12天的果實總光合速率。第36天后果皮逐漸為黃,原因是葉綠素含量減少而________________(填色素名稱)的含量基本不變。葉綠素含量減少使光反應變慢,導致光反應供給暗反應的____________________減少,光合速率降低。

(4)圖乙表示油菜種子中儲存有機物含量的變化。第36天,種子內含量最高的有機物可用_______染液檢測;據圖分析,在種子發育過程中該有機物由________________轉化而來。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于細胞呼吸的敘述,正確的是(  )

A. 種子風干脫水后呼吸強度增強B. 小麥種子萌發過程中有氧呼吸逐漸減弱

C. 土壤淹水可導致根系發生無氧呼吸D. 破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發現,胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結合,才能調節血糖平衡,如果人體組織細胞膜缺乏該受體,則可能導致 ( )

A. 細胞加速攝取血糖,低血糖 B. 細胞加速攝取血糖,糖尿病

C. 細胞減緩攝取血糖,低血糖 D. 細胞減緩攝取血糖,糖尿病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究不同濃度CO2對紅掌幼苗各項生理指標的影響,實驗結果如下圖。請回答以下問題:

(1)從圖中可以看出,隨著CO2濃度的升高,紅掌幼苗葉肉細胞中還原糖的含量______(填:“升高”或“降低”),實驗中可用_________試劑檢測還原糖。

(2)氣孔是由一對半月形的保衛細胞圍成的空腔。氣孔的張開主要是因保衛細胞中細胞液的滲透壓升高,使細胞_______水造成的。保衛細胞不能用作觀察有絲分裂材料的原因是_____________________________________________。據圖分析,CO2濃度增高有利于紅掌幼苗度過干旱環境的原因是___________________________________________

(3)圖中的Rubisco(核酮糖二磷酸羧化酶)能夠催化光合作用中CO2的固定過程,該過程是否需要光反應產生的ATP?____(填“是”或“否”)。提取該酶,在體外一般通過測定____________________來表示其活性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關基因控制蛋白質合成的敘述中,正確的是

A. 一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種轉運RNA運載

B. 肽鏈上氨基酸的位置是由存在于轉運RNA上的密碼子決定的

C. 轉錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

D. 該過程遵循堿基互補配對原則,即AT配對,CG配對

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同步練習冊答案
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