【題目】下列符合種群密度概念的敘述是
A.一畝水稻的年產量B.每平方米草地中雜草的數量
C.某湖泊每平方米水面鯽魚的數量D.某地區灰倉鼠每年新增的個體數量
捷徑訓練檢測卷系列答案
小夫子全能檢測系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在種植棉花的過程中，棉鈴蟲會嚴重危害農作物。請分析圖標回答下列相關問題：
（1）圖1是某棉花地棉鈴蟲的數量變化曲線圖，要有效控制棉鈴蟲的快速增長，應避免讓棉鈴蟲數量達到_________(填“k/2”或“k”)值。為了達到既減輕棉鈴蟲的危害，又生產無公害棉花的目的，請你用所學的生物學知識提出解決棉鈴蟲問題的有效方法及原理（寫出兩種）。
方法一：___________，利用的生物學原理是___________。
方法二：___________，利用的生物學原理是 __________。
（2）該棉花地的主要食物鏈為棉花→棉鈴蟲→食蟲鳥。生態學家對此食物鏈能量流動進行了研究，結果如表，單位是J/(hm2a)。
生物種類 | 能量類型 | 能量值 |
棉花 | 固定的太陽能 | 2.45×lO11 |
棉鈴蟲 | 攝入量 | 1.05×l09 |
同化量 | 7.50×108 | |
呼吸量 | 7.15×108 | |
食蟲鳥 | 攝入量 | 2.44×108 |
同化量 | 8.25×l07 | |
呼吸量 | 2.18×l07 |
①能量從棉鈴蟲傳遞到食蟲鳥的效率是__________。
②在研究能量流動時，可通過標志重捕法調查食蟲鳥種群密度。在2hm2范圍內，第一次捕獲并標記40只食蟲鳥，第二次捕獲30只，其中有標記的15只。該種群密度是____________只/hm2。若部分食蟲鳥的標記物脫落，則會導致種群密度估算結果________。
③食蟲鳥能夠依據棉鈴蟲的氣味去獵捕后者，這屬于信息傳遞中的_______信息。食蟲鳥和棉鈴蟲的數量可通過信息傳遞維持相對穩定，這說明信息傳遞具有___________的作用。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】神經調節是動物和人體生命活動調節的主要方式，下列有關敘述錯誤的是
A. 同一反射弧中的感受器和效應器可以在同一部位
B. 膝跳反射需要兩個神經元的參與
C. 神經遞質釋放后，將持續發揮作用
D. 少量的神經遞質不能引發下一個神經元電位變化
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對基因型為AaBbCc的植物進行測交，其后代的基因型及比例為AaBbcc：aaBbCc：Aabbcc：aabbCc=1:1:1:1(不考慮變異）。三對基因在染色體上的分布狀況是
A. A B. B C. C D. D
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】肥胖是一種能量失衡失調的表現，進食的終止與飽感有著密切的關系。下圖是進食的調節示意圖，請回答下列問題:
（1）當進食一段時間后胃腸道受刺激，人會產生飽感。請用文字和箭頭描述機械性刺激產生飽感的神經沖動傳導途徑：_________，此時交感神經纖維膜內會形成向___________方向流動的電流。
（2）由胰島素缺乏而引起的糖尿病患者的血液中苗條素濃度也會降低，患者的進食量明顯增加，但其體重并未增加。體重不增加的原因是______________。
（3）請據圖和題中信息推測：苗條素的分泌量與脂肪儲存量的關系為__________。
（4）下丘腦除了調節圖中生理活動外，還可參與____________(列舉一項）調節等。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】性狀分離比的模擬實驗中，如圖準備了實驗裝置，棋子上標記的A、a代表基因．下列相關敘述正確的有（ ）
①小球的黑色和白色分別表示雌、雄配子
②小球的顏色可以不同但形態必須相同以免抓取時產生誤差
③甲、乙中小球數量必須相同，A:a的值可以不同
④實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取棋子可以模擬等位基因的分離
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某研究小組按照孟德爾雜交實驗的程序，做了如下兩組實驗：
第一組：用純種的灰身果蠅(BB)與黑身果蠅(bb)雜交，得到F1代，讓F1代自由交配后，將F2代中的所有黑身果蠅除去，使F2代中的所有灰身果蠅再自由交配，產生F3代。
第二組：用純種的高莖豌豆(DD)與矮莖豌豆(dd)雜交，得到F1代，讓F1代自交后，將F2代中的所有矮莖豌豆除去，使F2代中的所有高莖豌豆再自交，產生F3代。
回答下列問題：
（1）第一組實驗中F2代中黑身果蠅所占的比例是______；第二組實驗中，F2代的顯性性狀中，雜合體的高莖豌豆所占的比例是________。
（2）第一組實驗中F3代的性狀表現及比例為________________________________；
第二組實驗中F3代的性狀表現及比例為____________________。
（3）請畫出第二組實驗從P代到F2代的遺傳圖解：_______________
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