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【題目】下列關于病毒敘述錯誤的是（）
A.病毒不屬于生命系統
B.病毒無細胞結構
C.病毒能借助細胞內的物質和結構進行繁殖
D.病毒可獨立完成生命活動

【答案】D
【解析】解：A、病毒不屬于生命系統的結構層次，A正確；
B、病毒無細胞結構，B正確；
C、病毒能借助細胞內的物質和結構進行繁殖，C正確；
D、病毒只能寄生在活細胞內，不能獨立完成生命活動，D錯誤．
故選：D．
【考點精析】關于本題考查的細胞的發現、細胞學說的建立、內容和發展，需要了解最先發現細胞的科學家:1665 英國人虎克，也是細胞的命名者；荷蘭人列文虎克，首次觀察到活細胞；19世紀30年代后期德國人施萊登和施旺創立細胞學說才能得出正確答案．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】枯草芽孢桿菌細胞中色氨酸含量可調節色氨酸合成酶基因的表達，據圖回答：

（1）與抗－TRAP蛋白基因相比，mRNA上的發夾結構中特有的成分是______、_______。

（2）已知色氨酸的密碼子是UGG，則圖b中空載tRNAtrp上與mRNA結合的堿基序列是_______。圖中過程②除了圖示條件外，還需要________________（至少寫出2項）。

（3）枯草芽孢桿菌中色氨酸較多時，抗－TRAP蛋白基因不表達；色氨酸缺乏時，抗－TRAP蛋白基因快速表達。這種調節機制的意義是___________________________。

（4）科研人員要培育生產色氨酸優良菌種，可人工誘變獲得不能形成_________的突變體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生石花又名石頭玉，被喻為“有生命的石頭”，是一種極其耐旱的植物，其根部細胞細胞液濃度很高，有利于從周圍土壤中吸收水分。生石花根細胞中含量最多的化合物是（）

A.蛋白質B.脂質C.水D.無機鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】處于平靜狀態和劇烈運動狀態下的分解葡萄糖過程產生CO2的物質的量與消耗O2的物質的量的比值分別是（）
A.等于1，小于1
B.等于1，大于1
C.小于1，小于1
D.等于1，等于1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某高等動物細胞亞顯微結構示意圖,請據圖回答下列問題.

(1)構成結構②的脂質有____________和____________。研究表明,結構②的功能越復雜,其上的____________種類和數量就越多.

(2)研究動物細胞內各種細胞器的組成成分和功能,需要將這些細胞器分離出來.科學家常用的方法是____________.分離時應首先破壞細胞膜,破壞細胞膜最簡便的方法是____.

(3)圖中由_________________________________（填序號）構成生物膜系統。

(4)若細胞器①衰老，參與分解它的主要細胞器是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發現：酸可以催化蛋白質、脂肪以及淀粉的水解。研究人員以蛋清為實驗材料進行了如下實驗：

下列相關說法正確的是

A.蛋清中的蛋白質分子比蛋白塊a中的蛋白質分子更容易被蛋白酶水解

B.將鹽酸與蛋白酶、蛋白塊混合，可直接測定蛋白酶在此pH下的催化效果

C.①②③過程中，蛋白質的空間結構不變

D.處理相同時間，蛋白塊b明顯小于蛋白塊c，可證明與無機催化劑相比，酶具有高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫色洋蔥是生物學中常用的實驗材料。它的葉分兩種：管狀葉伸展于空中，進行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養物質，下面以圖的紫色洋蔥為材料進行如下實驗：

（1）若想觀察細胞中的葉綠體，所用的實驗材料是____________，一般 __________（需要或不需要）染色。該實驗過程使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點是：①先用低倍鏡找到要觀察的物像，移到視野的_____ ；②轉動__________換上高倍物鏡，調節 ________準焦螺旋，直至看清楚物像為止。

（2）若觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況，常用的理想材料是紫色洋蔥鱗片葉的內表皮，這樣選材的原因是 __________ 。

（3）觀察細胞的質壁分離及復原所用的最佳材料是_______________ ，原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：