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【題目】下列生理過程不能使細胞內ADP含量增加的是（）

A．生長素由頂芽向側芽處運輸

B．突觸小體中神經遞質的釋放

C．氨基酸脫水縮合成多肽

D．胃蛋白酶催化蛋白質分解

【答案】D

【解析】ADP含量不增加表示不消耗能量，生長素由頂芽向側芽處運輸的方式是主動運輸，消耗能量，ADP增加，A錯誤；突觸小體釋放神經遞質的方式是胞吐，消耗能量，ADP增加，B錯誤；氨基酸脫水縮合成多肽，需要消耗能量，使得ADP增加，C錯誤；胃蛋白酶催化蛋白質分解的過程，釋放能量，合成ATP，則ADP減少，D正確。

練習冊系列答案

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【題目】下列屬于原核生物的一組是（）

A．酵母菌和大腸桿菌 B．病毒和藍藻

C．破傷風桿菌和衣藻 D．鏈球菌和乳酸菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖①②③④是一些二倍體生物（2n=4）的細胞中染色體組成和分裂的相關圖示。有關分析錯誤的是

A. 細胞①處于圖③的BC段和圖④的（二）時期

B. 細胞②處于有絲分裂的后期，可能發生了基因突變

C. 該生物有絲分裂過程不存在（二）→（一）的變化

D. 圖③AB段的變化可以以用圖④的（一）→（二）來表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學以清水、緩沖液（含Na2HPO4、KH2PO4的溶液，pH=7）和血漿分別為實驗材料進行實驗，探究“血漿是否具有維持pH穩定的功能”，主要實驗步驟如下：

分別加入25mL實驗材料 →測pH →滴加5 mL 0．1mol/L的HCl、搖勻 →測pH →倒去燒杯中溶液后充分沖洗 →重復實驗并記錄。試回答下列有關問題：

（1）實驗開始時都應測量三種材料的pH，其目的是。

（2）該同學用如圖所示曲線來預期探究結果，試回答：①預期結果中明顯不符合科學的

是組，理由是。

②實驗中清水組和緩沖液組起作用。實驗可以得出的結論是

（3）如果要證明血漿確實具有維持pH穩定的功能，本探究實驗還應該補充。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物能發生如下的反應淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，則下面的說法錯誤的是

A. 此生物一定是動物，因為能合成糖原

B. 淀粉和糖原都屬于多糖

C. 此生物是植物，因為能利用淀粉

D. 糖類在生物體內的主要作用是提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員實驗探究了桑葉多糖對人工糖尿病小鼠空腹血糖數值的影響，實驗分析結果如下表所示。請寫出實驗思路，并設計一個坐標系，將表中實驗分析結果的數值變化趨勢用曲線圖表示出來。

(說明：現有剛剛處理得到的人工糖尿病小鼠若干只，該品種小鼠的正常空腹血糖數值為6.0 mmol/L。給藥和測定空腹血糖數值的方法不作要求，實驗持續6周時間。)

桑葉多糖對人工糖尿病小鼠空腹血糖數值的影響

實驗分組 (按體重給藥量)	給藥前空腹血糖 (mmol/L)	給藥后空腹血糖(mmol/L)
實驗分組 (按體重給藥量)	給藥前空腹血糖 (mmol/L)	2周末(與給藥前比較)	4周末(與 2周末比較)	6周末(與給藥前比較)
A組 (0 g/kg)	17.7	明顯升高	明顯升高	明顯升高(接近2周末數值)
B組 (0.25 g/kg)	17.5	明顯升高	明顯升高	無顯著差異
C組 (0.50 g/kg)	17.4	明顯升高	無顯著差異	明顯降低(明顯高于正常數值)
D組 (1.00 g/kg)	17.3	無顯著差異	無顯著差異	明顯降低(接近正常數值)