【題目】如圖表示植物光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程。下列有關敘述正確的是( 。
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A.植物的呼吸消耗量包含在⑤中
B.植食動物糞便中的能量包含在③中
C.⑧用于植食動物生長、發育和繁殖
D.⑤⑥⑦⑧之和小于植物有機物積累量
【答案】D
【解析】
分析題圖:植物光合作用積累的有機物量分為可利用①和不可利用⑤,可利用①分為被植食動物攝入②和未被攝入⑥,被植食動物攝入②包括植食動物同化量③和未同化量⑦,植食動物同化量③包括植食動物有機物積累量④和植食動物呼吸消耗量⑧,據此答題。
A、植物光合作用積累的有機物=植物的實際光合作用制造的有機物-植物的呼吸作用消耗的有機物,所以圖中已經沒有成分表示植物的呼吸消耗量了,A錯誤;
B、植食動物糞便中的能量包含在未被同化量⑦中,B錯誤;
C、植食動物同化的能量中經過呼吸作用后積累出來的有機物中的能量用于植食動物生長、發育和繁殖,所以④用于植食動物生長、發育和繁殖,C錯誤;
D、①⑤之和為植物有機物積累量,根據圖中③=④+⑧,②=③+⑦,①=②+⑥,所以⑤⑥⑦⑧之和小于植物有機物積累量,D正確。
故選D。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為豌豆苗莖節段赤霉素(GA)合成途徑末端圖(其中GA1有生物活性,其他無活性),圖乙為外源添加生長素(IAA)對離體豌豆苗莖節段GA含量影響圖。
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下列敘述正確的是
A. 與去除頂芽的豌豆苗相比,保留頂芽的莖節段中GA8的含量較低
B. 給離體豌豆苗莖節段添加IAA,能促進GA20至GA29的合成
C. 若用乙烯處理豌豆苗,莖節段中的GA1含量上升
D. 若去除頂芽后,豌豆苗莖節段伸長,側芽萌發
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是油菜種子在發育和萌發過程中,糖類和油脂的變化曲線。下列分析正確的是( )
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A.種子形成過程中,油脂水解酶的活性很高
B.種子形成過程中,種子需要的氮元素增加
C.等質量的可溶性糖和油脂中,所貯存的能量油脂多于糖
D.種子萌發時,油脂轉變為可溶性糖,說明油脂是主要能源物質
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1為某地區蘋果種植戶發展生態果園模式圖,圖2是該生態系統內能量流動的示意圖。據圖回答下列問題:
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(1)該生態果園中的所有生物構成______________,食用菌屬于生態系統成分中的______________,圖1中屬于第二營養級的有______________。
(2)果園中花天牛以果樹的花和葉為食,腫腿蜂可以將卵產在花天牛幼蟲的體表,吸取幼蟲的營養,腫腿蜂和花天牛的種間關系是______________。
(3)從物質循環角度分析,碳元素在該生物群落內部以______________形式傳遞。
(4)圖2中的A代表______________,能量從生產者傳遞到植食動物的效率為______________。
(5)與森林生態系統相比較,農業生態系統的抵抗力穩定性較低,主要原因是______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某農科院對一新品種旱冬瓜種子萌發所需條件進行實驗,實驗結果如下表所示(實驗所需溫度、濕度、空氣等符合要求);另又做了光照強度對不同葉齡該旱冬瓜幼苗葉片吸收CO2量的影響實驗,結果如曲線圖所示。請分析回答:
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處理 | 萌發率% | 平均萌發率% | ||||
第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 | 第5組 | ||
光照培養 | 23 | 18 | 11 | 17 | 14 | 16.6 |
暗培養 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0.6 |
暗培養后補充光照 | 15 | 13 | 19 | 16 | 20 | 16.6 |
(1)該品種旱冬瓜種子萌發率實驗的自變量和因變量分別是_______和________。分析表中數據可以得出的結論是_____________________________。
(2)該品種旱冬瓜種子萌發早期某階段測得CO2釋放量比O2吸收量多,原因是________________,此時細胞內分解丙酮酸的場所是______________。
(3)圖中光照為50Lux時,6月齡和3月齡旱冬瓜葉片每小時吸收的CO2量為______μmol·m-2;大于此光照時,兩曲線不再重疊,對比兩曲線圖,據3月齡曲線分析可能原因是_____________________________________________。
(4)當光照強度為______Lux時葉片的光合速率不受苗齡的影響,______月齡苗適于在遮陰條件下生長。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體生命活動調節與信息傳遞密切相關(如下圖),請回答下列問題。
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(1)若圖示中甲為神經元,某種刺激產生的神經沖動傳來時,突觸前膜內的突觸小泡受到刺激,釋放信號分子X,則X是________,乙可能是_____或______等細胞。
(2)若圖示為某種病原體侵入人體引發體液免疫的部分過程。甲為T細胞或漿細胞,則乙分別是______或_______。
(3)人體在恐懼、嚴重焦慮等緊急情況下,內臟神經直接支配腎上腺髓質分泌腎上腺素增多,人會表現出警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。該過程體現出神經調節和體液調節二者之間的關系是一方面____________________,另一方面___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同且長為5.0 cm的小條,再將這4根馬鈴薯塊莖小條分別放在不同濃度的KNO3溶液中,分別在浸入30 min和4 h時測量每一根馬鈴薯塊莖小條的長度。結果如圖所示。下列結論正確的是( )
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A.根據a組結果可知,馬鈴薯塊莖細胞的細胞液濃度小于該組KNO3溶液的濃度
B.根據b組結果可知,該組馬鈴薯塊莖細胞在實驗時間內發生了質壁分離及復原過程
C.c、d兩組的馬鈴薯塊莖細胞均因失水過多、過快而死亡
D.該實驗中,馬鈴薯塊莖小條的長度是實驗的因變量,涉及的物質跨膜運輸方式只有自由擴散
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】促紅細胞生成素是一種糖蛋白類激素,其參與生命活動的調節方式如圖所示。
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回答下列問題:
(1)據圖推知,促紅細胞生成素能夠增強骨髓造血干細胞的___________活動,使血液中紅細胞的數量增加。促紅細胞生成素能作用于多種靶細胞,是因為這些靶細胞均具有______________________。
(2)有的貧血患者可以通過注射促紅細胞生成素來改善癥狀,若給藥方式由注射改為直接口服,則___________(填能或不能)達到相同效果。若某正常人長期注射超生理所需劑量的促紅細胞生成素,其停用后容易出現貧血癥狀,據圖分析可能的原因是_________________________________.
(3)人體劇烈運動時,肌細胞通過無氧呼吸產生的大量乳酸進入細胞外液,但這并不會引起血漿中pH發生劇烈的變化,其主要原因是___________________。有人認為誘導肝臟和腎臟加快產生促紅細胞生成素的刺激可能是高濃度乳酸,請簡要寫出一個實驗思路進行探究:__________________
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