【題目】下列因果關系的搭配，正確的是( )
A. ①④
B. ②⑥
C. ③④
D. ②⑤
【答案】D
【解析】
建立該人工生態系統的目的是實現對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環境污染．生態系統生物種類多，自我調節能力強．
體溫調節中樞在下丘腦，炎熱條件下主要通過皮膚散熱等形式增加散熱量．
興奮產生時，局部電流在膜內由興奮部位流向未興奮部位，膜外由未興奮部位流向興奮部位．
動植物種類越多，營養結構越復雜，生態系統的抵抗力穩定性越強．
頂端優勢指的是頂芽產生的生長素向下運輸積累在側芽抑制其生長的現象．
抗體由漿細胞或效應B細胞合成與分泌．
①設計的人工生態系統，實現了物質的循環利用和能量的多級利用，①錯誤；
②炎熱環境，下丘腦體溫調節中樞興奮，汗腺分泌更多的汗液以增加散熱量，從而維持體溫平衡，②正確；
③局部電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位，③錯誤；
④適當增加生態系統中生物的種類，可以提高生態系統的抵抗力穩定性，④錯誤；
⑤頂端優勢指的是頂芽產生的生長素向下運輸積累在側芽抑制其生長的現象，⑤正確；
⑥在二次免疫時，記憶細胞迅速增殖產生大量漿細胞，漿細胞分泌大量抗體，⑥錯誤．
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設計如圖所示實驗裝置。實驗中，先向氣球中加入10 mL酵母菌培養液，再向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有20 ℃溫水的燒杯中。再將整個裝置置于20 ℃的恒溫水浴中，記錄實驗開始30 min后燒杯中液面變化量。實驗過程中氣球均在液面以下，試回答下列問題。
(1)為了消除各種環境因素的變化帶來的實驗誤差，應設計一對照實驗，對照實驗裝置與上述裝置相比，不同之處是______________________。
(2)實驗開始30 min后燒杯內液面沒有發生變化，原因是_____________________。如果要確認氣球內酵母菌有沒有進行無氧呼吸，可以檢測發酵液中是否含有__________。
(3)若用上述實驗裝置探究酵母菌無氧呼吸的適宜溫度，應做兩處調整，分別是：①________________________。②__________________。檢測的指標是______________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為DNA分子結構示意圖，對該圖的敘述正確的是
a.②和③相間排列，構成了DNA分子的基本骨架
b.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
c.⑨是氫鍵，其形成遵循堿基互補配對原則
d.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息
e.③占的比例越大，DNA分子的結構越不穩定
f.⑤⑥⑦⑧分別代表A、G、C、T
g.復制時，DNA聚合酶催化⑨的形成
h.一條脫氧核苷酸單鏈上的相鄰兩個堿基之間通過⑨連接
A. b、c、d、gB. c、d、fC. c、d、f、hD. a、b、c、f、g
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【題目】如圖表示某群落演替過程，回答下列問題:
（1）火山巖上進行的演替屬于____________，草本植物群落中物種數目的多少稱為_____________。
（2）采用樣方法調查某草本植物的種群密度時，選取樣方的關鍵是____________。人工過度砍伐后闊葉林群落形成灌木植物群落，若之后進行封山育林，則會使該地區較快恢復為闊葉林群落，這說明人類活動可以改變________________________。
（3）闊葉林中存在食物鏈草→兔→鷹，僅考慮這一條食物鏈，若鷹同化的能量增加50kJ，則至少需要草的同化量增加________________________。
（4）闊葉林中某些鳥類利用保護色能躲避鷹的捕食，但狐貍卻能通過鳥類的氣味準確地找出它們的位置，這體現了生態系統的____________功能。
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【題目】“哥本哈根氣候變化大會”引起人們對溫室氣體排放的關注，大會所倡導的低碳生活獲得普遍認可。根據如圖所示碳循環的部分過程進行的有關分析，正確的是( )
a．生物群落內部進行碳循環的物質形式是CO2 b．參與②過程的生物包括生產者、消費者和分解者 c．③過程增強后②過程隨之增強，不能通過增強③過程來減少大氣中的CO2 d．開發太陽能、水能、核能等新能源，可減少人類對①過程的依賴。
A. a、b
B. c、d
C. b、c
D. b、d
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【題目】下圖是人體排尿反射的反射弧結構示意圖，方框甲、乙代表神經中樞。嬰兒可以無意識排尿，成人在適宜的環境下才排尿。據圖回答問題：
（1）嬰兒排尿反射神經中樞位于方框_________內，產生尿意的神經中樞位于方框__________內。
（2）興奮傳到D某一處時膜內外電位是________________________。
（3）圖中神經中樞有__________個突觸，興奮在C處的傳遞（導）速度__________于D處。
（4）嬰兒排尿無意識的原因是____________________________________。
（5）由甲發出的傳出神經纖維末端釋放的神經遞質能引起乙________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關孟德爾的豌豆雜交實驗的敘述正確的是
A.母本去雄要在開花前，父本去雌要在開花后
B.母本去雄后需進行人工授粉，并做套袋處理
C.子一代不進行去雄操作，但需要做套袋處理
D.子一代和隱性純合子測交時，兩者都要去雄
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某高等動物的細胞分裂的坐標圖和分裂圖，請回答下列問題：
(1)坐標圖中縱坐標的含義是____________________________
(2)H→I段表示發生了________作用
(3)CD段，細胞中染色體、染色單體和DNA分子數量之比為____________。
(4)在分裂圖中，含有同源染色體的是________；含有姐妹染色單體的是________。
(5)圖①的細胞名稱為：________________
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