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【題目】DNA復制，不需要（）

A．ATP B．DNA模板

C．4種核糖核苷酸 D．4種脫氧核糖核苷酸

【答案】C

【解析】DNA復制需要ATP供能，A正確。DNA復制需要以DNA為模板，B正確。需要的原料為4種脫氧核苷酸，C錯誤。D正確。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示機體內環境穩態調節的相關機制，請據圖回答問題：

（1）由上圖可知，對甲細胞的調節，既可通過突觸前膜釋放_________直接進行調節，還可通過有關________進行調節。兩者均是與甲細胞的細胞膜表面相應的_________結合后起調節作用的，體現了細胞膜具有____________________的功能。

（2）圖中A處的信號轉換過程為__________________________________。

（3）若甲細胞為下丘腦細胞，當甲狀腺激素分泌增多時，甲細胞分泌的物質會_______，這是一種________調節機制。

（4）機體維持穩態的主要調節機制為_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在一段時間內某農田中田鼠種群增長速率的變化曲線。下列有關說法正確的是

A．t2時該農田中的田鼠種群數量達到環境容納量

B．t1、t3時田鼠種群的年齡組成分別為增長型和衰退型

C．這段時間內該農田中田鼠種群數量呈“S”型增長

D．t3時開始進行田鼠防治的效果好于t1時進行防治的效果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（10分）酶活性受多種因素的影響，圖1表示酶A和酶B在不同溫度下催化反應速率的變化曲線，圖2表示抑制酶活性的兩個模型(模型A中的抑制劑與底物競爭酶的活性位點，從而降低酶對底物的催化效應；模型B中的抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合，能改變酶的構型，使酶不能與底物結合，從而使酶失去催化活性)。請回答下列問題：

（1）圖l所示兩種酶中，可能是來自熱泉中的細菌體內的酶是；溫度約為時兩種酶催化的反應速率相等。

（2）在0~80 ℃的溫度范圍內，隨溫度的升高，酶B的活性。如果先將酶A置于80 ℃的溫度下，然后逐漸降低溫度，反應速率將，原因是。

（3）研究發現精氨酸能降低酶B的活性。為探究精氨酸降低酶B活性的作用方式屬于模型A還是模型B，采取的實驗思路大致是在酶量一定且底物濃度合適并使酶活性充分發揮的反應體系中加入，同時不斷提高，觀察。如果酶促反應速率 (填“能恢復”或“不能恢復”)，則說明精氨酸降低酶活性的作用方式屬于模型A；如果酶促反應速率 (填“能恢復”或“不能恢復”)，則說明精氨酸降低酶活性的作用方式屬于模型B。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在纖維素分解菌的鑒定實驗中，纖維素酶的測定方法一般是（）
A.對纖維素進行定量測定
B.對纖維素酶分解纖維素后所產生的葡萄糖進行定量測定
C.對纖維素酶分解纖維素后所產生的纖維二糖進行定量測定
D.對纖維素分解菌進行定量測定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（10分）某課題組為解決本地種奶牛產奶量低的問題，引進了含高產奶基因但對本地適應性差的純種公牛。

（1）擬進行雜交：♂A（具高產奶基因的純種）×♀B（具適宜本地生長基因的純種）→C

選擇B作為母本，原因之一是胚胎能在母體內正常。若C中的母牛表現為適宜本地生長，但產奶量并未提高，說明高產奶是性狀。為獲得產奶量高且適宜本地生長的母牛，根據現有類型，最佳雜交組合是，后代中出現這種母牛的概率是（假設兩對基因分別位于不同對常染色體上）。

（2）用以上最佳組合，按以下流程可加速獲得優良個體。