【題目】鹽城沿海灘涂珍禽國家級自然保護區境內，高層蘆葦茂密，中、低層綠草如茵，大量的禽鳥齊聚其中，水面還分布著大量的文蛤、小蟹和魚蝦；同是水面因蘆葦密集度不同，里面的生物種類也相差很大。這表明該地生物群落（ ）
A. 有垂直結構而無水平結構B. 有一定的垂直結構和水平結構
C. 群落中的生物食性復雜D. 不同地段種群密度的大小是一樣的
小學課時特訓系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為甲種遺傳病（設顯性基因為A,隱性基因為a)和乙種遺傳病（設顯性基因為H,隱性基因為h)的遺傳系譜圖（其中一種遺傳病的基因位于X染色體上），下列敘述正確的是( )
A. 就乙病來看，II1、II2的基因型一定相同
B. II1、II2產生的基因型為aXH的生殖細胞含有完全相同的遺傳物質
C. II1、II2所生的子女中，兩病兼發的幾率為1/8
D. 兩種病的相同特點都是來自于基因重組
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有研究者對基因型為EeXFY的某動物精巢切片進行顯微觀察，繪制了圖1中三幅細胞分裂示意圖（僅示部分染色體）；圖2中細胞類型是依據不同時期細胞中染色體數和核DNA分子數的數量關系而劃分的。回答下列問題：
（1）圖1中細胞甲的名稱是_________。若細胞乙產生的一個精細胞的基因型為E，則另外三個精 細胞的基因型為_________，這種變異屬于_________變異。
（2）圖2中類型b的細胞對應圖1中的細胞有_________。
（3）圖2中類型c的細胞含_________個染色體組，可能含有_________對同源染色體。
（4）著絲點分裂導致圖2中一種細胞類型轉變為另一種細胞類型，其轉變的具體情況有______________、_________ （用圖中字母和箭頭表述）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人工合成的植物激素類似物常用于生產實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側芽生長的影響，請回答下列問題：
(1)由如圖得出的初步結論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是__________、____________。
(2)由如圖的結果_________(填“能”或“不能”)判斷0.5 μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5 μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復合影響，應設計____________種培養基。
(3)已知甲為生長素類似物，如圖為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側芽生長的影響，則：
①X濃度的甲對微型月季莖段側芽生長具有__________作用。
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關系是_________________________________。
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【題目】如圖為甲狀腺激素的分泌調節示意圖，其中a、b和c表示人體內三種內分泌腺，①②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯誤的是
A. 幼年時激素③過少會導致成年后身體矮小、智力低下
B. 激素③含量增加可通過反饋調節使①②激素分泌減少
C. a表示垂體，b表示甲狀腺，c表示下丘腦
D. 激素②通過作用于垂體b，進而影響甲狀腺激素的分泌
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【題目】如圖為某植物在密閉玻璃溫室內一晝夜CO2濃度的變化情況，回答下列問題:
（1）光合作用過程中ADP在葉綠體中的移動方向是_______________。
（2）04時，葉綠體中C3含量________（填“上升”或“下降”），凈光合速率最高的是___________（填“BC段”、“CD段”或“EF段”），原因是__________________________。
（3）如果把密閉玻璃儀器換成藍色薄膜大棚，該植物達到光補償點的時間將在_____________（填“8點前”、“8點”或“8點后”）。
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【題目】下圖甲為某生態系統的食物網，圖乙為該生態系統中三個物種1、2、3的環境容納量和某時刻的實際個體數量。請據圖回答下列問題：
（1）圖甲中的食物鏈有________條，A和C之間的關系為____________。
（2）流入該生態系統的總能量是_______________。
（3）該食物網中E占有的營養級分別是__________，除圖中所示的生物類群外，該生態系統的組成成分還應該有_____________才能保證其物質循環的正常進行。
（4）調查B的種群密度常用的方法是____________，應遵循的原則是________；若A、C、G均生活在土壤中，則調查它們的種類常用的方法是_____________。
（5）由圖乙中可知，_________________物種的種內斗爭最劇烈，1、2、3三個物種的環境容納量不同是因為________________(從營養結構或能量流動角度分析）。
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