【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,適量的蜂毒素具有抑制腫瘤生長的作用。下圖所示為不同濃度的蜂毒素與人體胃癌細胞的凋亡及Bax基因、Bel-2基因表達的關系。相關推斷正確的是( )
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A.靜脈注射和口服蜂毒素制劑的抗腫瘤效果相同
B.蜂毒素濃度越大,誘導胃癌細胞凋亡率越大
C.Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值越高,胃癌細胞凋亡率越大
D.癌細胞凋亡是蜂毒素誘導細胞內基因程序性表達的結果
【答案】D
【解析】
分析題圖:
左圖是胃癌細胞在不同濃度的蜂毒素培養液中培養一定時間后,胃癌細胞的凋亡率隨蜂毒素濃度的變化,可知一定濃度的蜂毒素能誘導胃癌細胞凋亡,并隨濃度增大誘導效應增強。右圖是胃癌細胞在不同濃度的蜂毒素培養液中培養一定時間后,胃癌細胞中的凋亡基因Bax、Bel-2基因的表達率隨蜂毒素濃度的變化,可知隨蜂毒素濃度的升高,Bax基因表達增強、Bel-2基因表達減弱。
A、蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,只能靜脈注射,不能口服,A錯誤;
B、適量的蜂毒素具有抑制腫瘤生長的作用,結合左圖可知,在一定濃度范圍內,蜂毒素濃度越大誘導胃癌細胞凋亡率越大,B錯誤;
C、分析右圖可知,在一定的范圍內,蜂毒素能促進Bax基因表達、抑制BeI-2基因表達,且隨蛇毒素濃度增加Bax基因表達率升高、BeI-2基因表達率降低,由此可以看出Bax/Bel-2蛋白的比值越低,胃癌細胞凋亡率越小,C錯誤;
D、癌細胞凋亡是蜂毒素誘導細胞內基因程序性表達的結果,D正確。
故選D。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究胰島素和生長激素對動物細胞克隆形成率的影響。請根據提供的實驗材料,以細胞數為檢測指標,提出實驗思路,并預測實驗結果。
材料與用具:未經克隆的小鼠肝細胞系、動物細胞培養液、胰島素溶液、生長激素溶液、胰蛋白酶、卡氏瓶、CO2培養箱、滋養細胞、血細胞計數板等。
(要求與說明:分離單細胞和細胞計數的具體操作過程不作要求;培養過程中不更換培養液;培養液成分變化不利于細胞生長不作要求;不考慮加入激素后的體積變化等誤差。實驗條件適宜)
請回答:
(1)完善實驗思路:(實驗分組用表格表示)
①取卡氏瓶若干個,均分為4組,編號為A、B、C、D,每組設置多個重復樣本。
②實驗分組
_____
(2)預期結果與結論
若胰島素和生長激素均能提高克隆形成率,且共同作用效果更佳,請設計一個坐標系,并以細胞數變化曲線示意圖表示相應結果。
______
(3)分析和討論:
①兩種激素均能提高克隆形成率的原因是,胰島素對維持_______是不可缺少的,生長激素具有______________的作用。
②本實驗所用的滋養細胞是使用射線處理_______的小鼠成纖維細胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】各取未轉基因的水稻(W)和轉Z基因的水稻(T)數株,分組后分別噴施蒸餾水、寡霉素和NaHS03,24 h后進行干旱脅迫處理(脅迫指對植物生長和發育不利的環境因素),測得未脅迫和脅迫8 h時的光合速率如圖所示。已知寡霉素抑制光合作用和細胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列敘述正確的是
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A. 寡霉素在細胞呼吸過程中抑制線粒體外膜上[H]的傳遞
B. 寡霉素在光合作用過程中的作用部位是葉綠體中的基質
C. 轉Z基因提高光合作用的效率,且增加寡霉素對光合速率的抑制作用
D. 噴施NaHS03促進光合作用.且減緩干旱脅迫引起的光合速率的下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有人將某種植物的突變型植株與野生型植株分別培養在正常濃度氮肥(CK)、低濃度氮肥、高濃度氮肥環境下,分別測量其光合速率,得到下圖結果。
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請回答:
(1)本實驗的自變量是_____________。對氮肥有較高依賴性的是______________植株。
(2)研究者用等量的______________提取兩種植株的等質量葉片中的色素,并用紅光照射色素的提取液,發現野生型的吸光率較大,這說明突變型植株的______________含量較低。
(3)研究者推測,高氮環境下,限制野生型植株光合速率的原因可能是暗反應時葉綠體基質中CO2和C5合成______________的速率較小。在該環境下野生型植株的光反應速率_____________(大于/等于/小于)突變型植株的光反應速率。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】橙子味酸甜,營養豐富。橙汁易貯運,是世界上最多人飲用的果汁之一。
回答下列問題:
(1)制作橙汁時常加入果膠酶,果膠酶能分解果膠來提高橙汁的___________(答出兩點)。為回收溶液中的果膠酶一般采用___________法將酶固定(答出兩種方法)。
(2)果園土壤中的脂環酸芽孢桿菌,需氧,耐熱,生長溫度35-80℃。橙汁生產過程中若感染此菌,會影響橙汁品質。為優化橙汁生產工藝,進行了下述研究。
[實驗一:脂環酸芽孢桿菌的篩選和鑒定]
實驗步驟:
a配制K氏培養基:
b取果園土壤,制備土壤稀釋液:
c將土壤稀釋液接種在K氏培養基平板上,培養后獲得單菌落。
d對獲得的目的菌落進行篩選和鑒定。
①K氏培養基的主要成分有酵母膏、蛋白胨和葡萄糖等,其中能提供生長因子的是___________。
②將上述步驟c初步分離得到的目的菌株制成菌懸液,于80℃水浴中熱處理10min后,取0.1mL涂布接種到K氏培養基平板上,45℃培養48h。此操作的目的是___________。
A.用80℃水浴殺死雜菌和芽孢
B.用80℃水浴進一步篩選出耐熱目的菌株
C.分離純化目的菌株
D.給細菌補充新的營養物質
③用接種環將篩得的目的菌株插入到半固體K氏培養基中,如下左圖。接種時為什么要靠近酒精燈火焰:___________。45℃培養4-5天后進行觀察,能夠判斷是脂環酸芽孢桿菌生長的試管是___________。
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[實驗二:脂環酸芽孢桿菌控制方法的研究]
實驗步驟:
a稱取一定量的抑菌劑,配制成不同濃度的抑菌液。
b將實驗一得到的菌株原液適當稀釋得到菌株稀釋液。
c分別取不同濃度的抑菌液加入到K氏培養液中,再分別加入菌株稀釋液形成菌懸液
(各試管中加入的同一種液體均為等量)。培養一段時間后,將上述菌懸液分別接種到K氏平板培養基上。
①實驗二中,對照組的設置應該是:_____________________________。
②為便于檢測抑菌劑的抑菌效果,宜采用哪種接種方法?_ ___________,為什么? ______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于遺傳圖解的說法,正確的是
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A.僅適用于進行有性生殖的真核生物B.基因型相同的雌雄配子的數量相同
C.子代中雜合子所占比例為1/4D.基因自由組合發生在③過程中
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【題目】某男子表現型正常,但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲。減數分裂時異常染色體的聯會如圖乙,配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機移向細胞任一級。下列敘述正確的是
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A.圖甲所示的變異屬于基因重組
B.觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞
C.如不考慮其他染色體,理論上該男子產生的精子類型有8種
D.該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實驗小組欲從土壤中篩選出能高效分解纖維素的微生物,設計了下列實驗流程。請回答相 關問題
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(1)上述流程中,選擇培養_____(能或不能)省略,選擇培養使用的培養基是________(固體或 液體)培養基。
(2)實驗中對接種環的滅菌方法是_____。
(3)鑒別纖維素分解菌的培養基中應加入_____染料。它可以與纖維素形成_____色復合物, 最終應挑選透明圈_____(大或小)的菌落進行純化培養。
(4)某同學在鑒定細菌時,發現培養基上的菌落連成一片,最可能的原因是_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小熊貓主要生活于海拔3000米以下的針闊混交林或常綠闊葉林中有竹子的地方,喜食竹筍、苔蘚以及捕食小鳥或其他小動物昆蟲等,發情期雌雄個體往往發出特有的求偶聲,雌性還會排出帶有氣味的分泌物,吸引雄性,一般5到7月產仔。研究人員對甲、乙、丙三個小熊貓種群的年齡等級進行調查,結果如圖所示。回答下列問題:
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(1)調查小熊貓種群密度時通常采用___________法,科研人員在兩個月份進行了種群密度的調查,結果為A、B,其中A明顯高于B,分析原因可能是___________,若某次調查結果比實際值小,分析原因可能是______________________。
(2)圖中甲、丙兩個小熊貓種群的年齡結構分別為___________;在發情期內,雌雄小熊貓之間傳遞的信息種類為______________________。
(3)食物鏈只能是竹筍→小鳥→小動物→小熊貓,其不可逆性決定該生態系統中___________是單方向的。
(4)在針闊混交林中小熊貓與___________構成生物群落。引起混交林中小鳥、昆蟲、小熊貓等垂直分層現象的重要因素有______________________。
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