【題目】豌豆是一種理想的雜交實(shí)驗(yàn)材料,這是因?yàn)?（ ）
A. 豌豆是嚴(yán)格的閉花受粉植物
B. 豌豆生長(zhǎng)期短,易于栽培
C. 不同品系的豌豆具有對(duì)比鮮明,易于區(qū)分的相對(duì)性狀
D. 以上三項(xiàng)都是
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列敘述中不屬于癌細(xì)胞特征的是
A. 癌細(xì)胞在適宜的條件下只能分裂50～60次
B. 癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖
C. 癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化
D. 癌細(xì)胞彼此之間的黏著性降低，導(dǎo)致在體內(nèi)易分散和轉(zhuǎn)移
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖中野生型是分泌正常的酵母菌，甲、乙型突變體是部分細(xì)胞器膜結(jié)構(gòu)異常、分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙的酵母菌，另有丙型突變體是線粒體缺陷型酵母菌．圖中分泌蛋白需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工成熟．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） 
A.野生型酵母菌的分泌蛋白由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
B.甲型突變體在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中積累大量具有活性的蛋白質(zhì)
C.乙型突變體的高爾基體因功能障礙導(dǎo)致膜面積異常增大
D.丙型突變體仍能進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題（括號(hào)內(nèi)填寫序號(hào)，橫線上上填寫結(jié)構(gòu)名稱）
（1）在圖甲中，構(gòu)成生物膜基本骨架的是（填字母），不同的生物膜生理功能不同，這主要與細(xì)胞膜上的有關(guān)（填物質(zhì)名稱）．
（2）鯽魚的卵細(xì)胞只允許同類魚的精子進(jìn)入完成受精作用，而其他魚類的精子不能進(jìn)入，此種現(xiàn)象與細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu)有關(guān)（填字母），該現(xiàn)象體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能．
（3）圖乙中研究甲狀腺球蛋白合成、運(yùn)輸、分泌途徑常采用的方法是 ， 圖中能產(chǎn)生囊泡的細(xì)胞器有 ．
（4）一般來(lái)說(shuō)，細(xì)胞在吸收培養(yǎng)液中的離子時(shí)，主要是通過(guò)方式進(jìn)行的．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，檢測(cè)到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多，而NO3﹣較少，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ．
（5）圖乙中b過(guò)程稱為 ， 若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的（填寫化學(xué)基團(tuán)名稱）．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)成熟的植物細(xì)胞可以看成是一個(gè)滲透裝置，是因?yàn)椋ā 。?/span>
①細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜
②細(xì)胞質(zhì)具有一定濃度
③原生質(zhì)層類同于半透膜
④細(xì)胞液具有一定濃度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)是必修二第三章的重要知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）T2噬菌體的成分簡(jiǎn)單，只含有_______和_______，是證實(shí)哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)的很好的實(shí)驗(yàn)材料。圖中第二步表明噬菌體侵染宿主細(xì)胞時(shí)注入宿主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)是__________。
（2）從宿主來(lái)看，T2噬菌體是______________病毒。
（3）上圖表明了噬菌體增殖的過(guò)程為________→注入→合成→__________→釋放。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，經(jīng)基因檢測(cè)，Ⅱ4不攜帶致病基因．相關(guān)判斷正確的是（ ） 
A.該遺傳病為常染色體隱性遺傳
B.Ⅱ1、Ⅱ3基因型相同的幾率為 
C.Ⅲ1攜帶致病基因的幾率為1
D.Ⅲ3與正常男子婚配，后代不會(huì)患病
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律，他獲得成功的原因包括（ ）
①正確選用實(shí)驗(yàn)材料；②采用從一對(duì)到多對(duì)相對(duì)性狀的研究方法；③應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果；④設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證；⑤找出配子形成時(shí)染色體的變化規(guī)律。其中正確的是
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤
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