【題目】以下關于酶和ATP 的敘述不正確的是( )
A.ATP的合成與分解都需要酶的催化 B.ATP和有些酶的化學元素組成相同
C.酶和ATP在細胞代謝中都起重要作用 D.酶的催化作用都需要ATP提供能量
智能訓練練測考系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種兩性花植株，花的顏色由兩對等位基因（H/h，R/r）控制，基因組成與花的顏色的對應關系如下表。
基因組成 | H_RR | H_Rr | 其余基因組成 |
花的顏色 | 紅色 | 粉紅色 | 白色 |
回答下列問題：
（1）基因型為HhRr的植株，兩對基因在染色體上的位置關系可能有三種，請參照甲圖，畫出另外兩種類型（豎線表示染色體，圓點表示基因）。___
（2）基因型為HhRr植株，取其花粉進行離體培養，獲得的幼苗稱為____________。幼苗經秋水仙素處理后，繼續生長至開花期，若所有植株全開白色花，則基因在染色體上的位置關系如表中______所示。
（3）現通過自交實驗來探究這兩對基因在染色體上的位置關系，讓“某植株”進行自交，子代植株的表現型及比例為：紅花∶粉紅花∶白花＝3∶6∶7，表明控制花色的兩對基因位于___________上，基因型為_______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】2018年諾貝爾生理學或醫學獎授予兩位免疫學家：美國的詹姆斯·艾利森與日本的本庶佑，以表彰他們“發現負性免疫調節治療癌癥的療法方面的貢獻”。免疫療法就是指通過激活或增強免疫系統對癌細胞的識別能力來抗擊癌癥的療法。詹姆斯·艾利森在小鼠實驗中發現，T細胞上的CTLA-4蛋白與T細胞攻擊癌細胞的行為有關，CTLA-4蛋白能阻止T細胞攻擊癌細胞，因此，這個蛋白被稱作“剎車分子”，只要使用CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白，就能激活T細胞，使T細胞持續攻擊癌細胞�；卮鹣铝袉栴}：
（1）T細胞攻擊癌細胞的過程，是癌細胞表面的_____________刺激T細胞分化形成_________，該細胞與癌細胞_________，使其裂解死亡。這一過程體現免疫系統的__________功能。
（2）CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白，該過程屬于特異性免疫反應中的__________免疫過程。抗體和淋巴因子在免疫調節中屬于___________物質，體液、淚液中的溶菌酶也屬于此類物質，在發揮免疫作用時，溶菌酶是人體的第___________道防線。
（3）根據所學知識分析，上述的免疫療法可能引發的副作用有____________________。
（4）請你結合上述兩位科學家的發現，說出一種可以恢復免疫細胞的攻擊力，治療癌癥的方法_________。
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【題目】6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要組成部分，與人類的生存和發展息息相關。
（1）根據圖甲分析，要獲得最大持續捕撈量，捕撈后大黃魚種群數量應處于__________點。用標志重捕法調查大黃魚種群密度時，若標記個體更易于被捕食，則種群密度的估計值__________（填“偏高”“偏低”或“不變”）。
（2）海洋魚類生活在不同的水層，這體現了生物群落的________結構。新建碼頭的樁柱表面很快被細菌附著，隨后依次出現硅藻、藤壺、牡牡蠣等，該過程稱為_____________。
（3）圖乙表示某海域能量流動簡圖，A、B、C、D表示生態系統的組成成分。圖中________和_________（填字母）在碳循環過程中起著關鍵作用；能量在第一營養級和第二營養級之間的傳遞效率為___________。
（4）海洋會受到石油、工業廢水、生活污水等污染。如果污染超過海洋生態系統的________________，海洋生態系統就很難恢復到原來的狀態。
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【題目】豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因Y和y控制，形狀圓粒和皺粒分別由基因R和r控制。科技小組在進行遺傳實驗過程中，用黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交，發現后代出現四種表現類型，對每對性狀作出統計，結果如圖所示。請回答：
(1)豌豆每對相對性狀的遺傳符合________________定律。
(2)黃色圓粒親本的遺傳因子組成為____，綠色圓粒親本的遺傳因子組成______。
(3)雜交后代的表現型及比例為__________。
(4)雜交后代中純合子所占比例為____________。
(5)取子代所有黃色皺粒豌豆自交，自交子代表現型及比例為_______。
(6)寫出上述實驗親本雜交產生子一代的遺傳圖解。_____
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【題目】豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒豌豆雜交，其子代的表現型統計結果如下圖所示，據圖可知，不同于親本表現型的個體中，純合子占的比例為( )
A. 1／2B. 1／4C. 1／9D. 1／16
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【題目】某個DNA片段由600對堿基組成，A+T占堿基總數的40％，若該DNA片段復制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數為
A. 540B. 1080C. 720D. 2160
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面為物質出入細胞的3種方式示意圖，有關說法正確的是
A. 氧氣進入細胞的方式如圖①所示 B. 細胞吸收葡萄糖的方式如圖②所示
C. ①和②兩種運輸方式統稱為被動轉運 D. 甘油進入小腸上皮細胞的方式如圖③所示
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