【題目】在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，染色體、染色單體、DNA分子三者的數(shù)量比是1∶2∶2時(shí)，該細(xì)胞所處的時(shí)期是
A．前期和中期
B．中期和后期
C．后期和末期
D．末期和前期
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲表示果蠅卵原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體，圖乙表示該卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的 子細(xì)胞中的一條染色體，圖中字母表示基因。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖甲的染色體可以發(fā)生基因重組
B. 圖甲中基因 A 可能突變成 D 或 E
C. 圖乙的變異不一定遺傳給后代
D. 圖乙的 d 基因可能來(lái)自基因突變
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在人體內(nèi)，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)不可能由 （ ）
A. 軸突→樹(shù)突→細(xì)胞體B. 軸突→細(xì)胞體→樹(shù)突
C. 樹(shù)突→細(xì)胞體→軸突D. 細(xì)胞體→樹(shù)突→軸突
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】果蠅的灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用A、a表示），直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用B和b表示）。現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型與及比例如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）控制直毛與分叉毛的基因位于________染色體上，判斷的主要依據(jù)是_______________。
（2）親代雌果蠅的基因型為________。若只考慮果蠅的灰身、黑身這對(duì)相對(duì)性狀，讓F1中灰身果蠅自由交配得到F2，再用F2中灰身果蠅自由交配得到F3，則F3灰身果蠅中純合子所占比例為________（用分?jǐn)?shù)表示）。
（3）果蠅的灰體（E）對(duì)黑體（e）為顯性（位于常染色體上）�；殷w純合果蠅與黑體果蠅雜交，在后代個(gè)體中出一只黑體果蠅。出現(xiàn)該黑體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失�，F(xiàn)有基因型為EE和ee的果蠅可供選擇，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究其原因。（注：一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死；各基因型配子活力相同）。 要求：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)思路： _______________。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論： ________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】取未受操作影響的兩相連的神經(jīng)元，其中一個(gè)神經(jīng)元是與肌肉纖維連接的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元。裝置如下圖，下列各選項(xiàng)分析不正確的是 （ ）
A. 分別刺激A、B、C、G、H五處，能引起肌肉纖維收縮的（位置）有5處
B. 在B、C兩點(diǎn)接上靈敏的電流計(jì)，刺激A點(diǎn)，指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)，刺激G點(diǎn)則發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
C. D、E、F共同構(gòu)成了兩個(gè)神經(jīng)元相連接的部位叫突觸
D. 刺激E、F點(diǎn)，引起肌肉收縮的時(shí)間不同
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)。對(duì)這一調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. a為T(mén)RH,b為T(mén)SH
B. b只能運(yùn)輸?shù)奖⒆饔糜诎屑?xì)胞
C. 乙結(jié)構(gòu)的細(xì)胞膜上有甲狀腺激素的受體
D. 血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，右面的曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答：
（1）該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體_____條。表示細(xì)胞有絲分裂的圖是__________。
（2）表示細(xì)胞減數(shù)分裂的圖是__________。
（3）在曲線圖中，c～d段DNA含量發(fā)生變化的原因是____________________。在A、B、C三圖中，與b～c段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖_______________________________。
（4）若該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)等位基因Y、y和R、r，它們分別位于兩對(duì)同源染色體上，則圖C細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成可能為_____________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在調(diào)查某林場(chǎng)麋鹿的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值(λ),并得到如下圖所示的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）前4年該種群數(shù)量_____(填“增大”、“減小”或“基本不 變”)，第9年調(diào)查麋鹿的年齡組成，最可能表現(xiàn)為_____型。第年麋鹿的種群密度最低。
（2）第16～20年麋鹿種群數(shù)量將呈_____型曲線增長(zhǎng), 從物種之間的關(guān)系解釋,可能的原因有_____。（答出兩點(diǎn)）
（3）觀察發(fā)現(xiàn)，麋鹿能通過(guò)嗅別尿液氣味來(lái)尋找同伴，這屬于生態(tài)系統(tǒng)的______功能，在繁殖季節(jié)只有雄性鹿王才有交配權(quán)，雄性麋鹿為爭(zhēng)奪王位展開(kāi)劇烈搏斗，這將會(huì)導(dǎo)致麋鹿種群的基因頻率發(fā)生_____(填“定向”或“不定向”)改變。
（4）由于麋鹿種群對(duì)植被的采食與踐踏，造成棲息地環(huán)境的改變，如大多數(shù)沼澤 植物逐漸消失，某些植物數(shù)量有所增加等，這將引起保護(hù)區(qū)內(nèi)的生物群落發(fā)生_____。
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