【題目】用不同濃度的生長素(IAA)赤霉素(GA)分別處理碗豆黃花苗莖切段一段時間，得到如下圖所示的結果。下列敘述錯誤的是
A.激素的濃度和處理莖切段的時間分別屬于自變量和無關變量
B.在5Oμmol/L濃度時，赤霉素比生長素促進伸長的效果更好
C.250μmol/L的赤霉素和生長素共同使用促進伸長的效果最佳
D.106μmol/L的生長素對莖切段的作用可能與誘導乙烯的產生有關
【答案】C
【解析】
由圖中數據知，IAA和GA都能促進莖的伸長，相同濃度的IAA與GA相比，GA的促進效果更大；赤霉素促進生長最適濃度為50μmol/L左右．IAA濃度在250umol/L時促進作用最大，GA在50umol/L時促進作用最大。
A、本實驗是用不同濃度的生長素（IAA）赤霉素（GA）分別處理碗豆黃花苗莖切段，可推知自變量為激素的濃度和種類，處理莖切段的時間是無關變量，A正確；
B、據圖分析，在50μmol/L濃度時，赤霉素比生長素促進伸長的效果更好，B正確；
C、本圖中未顯示250μmol/L的赤霉素和生長素共同使用促進伸長的效果，因此無法判斷，C錯誤；
D、生長素含量達到一定值時，植物開始合成乙烯．生長素含量增加可促進乙烯形成，但乙烯含量增加到一定濃度時，又會擬制生長素的合成，D正確；
故選：C。
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【題目】下圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，I、II表示突觸的組成部分，1、2是指反射弧中的兩位點)，有關說法正確的是( )
A. 若在1處施加一個有效刺激，II處發生的信號變化是電信號→化學信號
B. 若在2處施加一個有效刺激，1處靈敏電表會發生兩次方向相反的偏轉
C. 正常機體內興奮在反射弧中神經纖維上的傳導方向是單向的
D. II處神經細胞興奮的過程中，Na＋通過主動運輸到突觸后膜內
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【題目】探究重力和單側光對生長素分布的影響程度。實驗操作：如圖所示(注：A盒下側有開口，可以進光)。結果預測及結論如下：
①若A、B中幼苗都向上彎曲生長，只是B向上彎曲程度大，說明重力對生長素分布的影響大于單側光對生長素分布的影響。
②若A中幼苗向下彎曲生長，B中幼苗向上彎曲生長，說明單側光對生長素分布的影響大于重力對生長素分布的影響。
③若A中幼苗水平生長，B中幼苗向上彎曲生長，說明單側光對生長素分布的影響與重力對生長素分布的影響相等。
④若A、B中幼苗都向上彎曲生長，只是B向上彎曲程度大，說明重力對生長素分布的影響小于單側光對生長素分布的影響。結果預測及結論錯誤有幾項
A.1B.2C.3D.4
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【題目】如圖為某細胞物質跨膜運輸的示意圖，下列有關敘述正確的是
A.物質甲進出該細胞均不需要消耗能量
B.載體①與載體②都運載物質甲，因此沒有特異性
C.若溫度升高，物質甲進出該細胞的速率可能會加快
D.若③在神經細胞中起作用，則該神經細胞正在產生動作電位
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【題目】圖 1 為某蓮藕池塘中存在的食物網示意圖，圖 2 為某一種群數量隨時間變化圖。請據圖回答：
（1）圖 1 中蜘蛛和瓢蟲之間的關系為_____。生態系統的成分除了圖 1 食物網中成分外還包括_________。
（2）若第二營養級糞便中的能量為 M，呼吸作用消耗的能量為 R，用于自身生長、發育和繁殖等生命活動的能量為 N，則圖 1 中第二營養級的同化量可表示為_________。
（3）若圖 2 種群為東亞飛蝗，應控制其種群數量為_____________(K1/K2/0），以有利于維持該地區生態系統的穩定性。干旱能抑制一種絲狀菌（該菌造成蝗蟲患�。┑纳L，若 a 點變化為干旱，則 a 點后東亞飛蝗種群數量變化曲線可能為_________________(用圖 2 中標號甲、乙、丙表示）。若圖 2 種群為長江流域的揚子鱷（處于最高營養級生物之一），當種群數量在a 點后的變化為曲線乙。當種群數量為 K2 時，對揚子鱷種群的保護措施有_____。
（4）假如蜘蛛的食物 3/4 來自瓢蟲，且該系統能量從生產者到消費者的傳遞效率為 10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為 20%，如果一定時期內，蜘蛛種群增加的重量為 40g， 那么共消耗植物_______g。
（5）綠色城市的重要標志之一是實現垃圾的“減量化、資源化和無害化”。利用培養的微生物來分解垃圾，從資源與環境的角度來看，微生物分解途徑優于垃圾焚燒途徑的主要原因是_________等 。
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【題目】如圖所示為甘蔗某一葉肉細胞內的系列反應過程，下列有關說法正確的是
A. 過程①產生[H]，過程②消耗[H],過程③既產生也消耗[H]
B. 過程②只發生在葉綠體基質，過程③只發生在線粒體
C. 過程①消耗CO2產生O2，過程③消耗O2產生C02
D. 若葉肉細胞內過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會增加
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【題目】H7N9型禽流感是一種新型禽流感，由顆粒型重配病毒引起，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發現。該病重癥患者病情發展迅速，表現為重癥肺炎，體溫大多持續在39℃以上。下圖為某患者體內一些生理過程的示意圖，其中①～⑥表示體內的激素或免疫物質。請據圖回答以下問題：
（1）患者的發熱癥狀主要是由激素③的作用造成的，激素③的名稱是______________。當其含量過高時，激素②的變化趨勢是______________。據圖可知人體調節內分泌活動的樞紐是______________。
（2）患者因在服藥后大量出汗而使尿量減少，參與此過程調節的激素是____________（用數字表示），其作用的靶器官是____________。
（3）⑥表示免疫活性物質，其中屬于信號分子的是____________；能清除體液中抗原的是____________；在非特異性免疫過程中發揮作用的是____________。
（4）若患者一段時間后康復，參與此過程的調節機制是____________。
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【題目】當某些基因轉錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時，會形成RNA-DNA雜交體，這時非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構成R環結構。研究表明R環結構會影響DNA復制、轉錄和基因的穩定性等。下圖為某細胞遺傳信息的傳遞和表達過程的示意圖。請回答下列問題：
（1）酶A的作用是_____________(填寫下列選項的編號)。
A．催化兩個游離的脫氧核苷酸形成磷酸二酯鍵
B．將游離的脫氧核苷酸連接到新合成的DNA子鏈上
C．將兩條脫氧核酸鏈之間的氫鍵破壞
D．將新合成的L鏈片段進行連接
（2）酶C的名稱是___________，與酶A相比，除了有著相同的催化效應外，還能使DNA分子中的_______斷裂。酶C催化過程的產物與過程1的產物在化學組成上的區別是__________________________________________________________。
（3）R環結構的形成往往與DNA分子中某種堿基對的數量有關，推測該片段可能含有較多的________堿基對，使mRNA不易脫離模板鏈。
（4）R環的形成還會_________(提高、降低）DNA的穩定性，從而引起___________。
（5）過程2中，一個mRNA上可同時連接多個核糖體，其意義在于_____________________。
（6）圖示為原核細胞的遺傳信息的傳遞和表達過程，判斷依據是____________________。
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【題目】研究者在同一片自然水域中獲取了兩種單細胞生物甲與乙，設計了物種甲與物種乙共培養實驗，結果如下圖所示。下列敘述中正確的是（ ）
A.兩物種之間存在捕食關系
B.兩物種在生存斗爭中占優勢的是甲物種
C.該實驗的設計符合單一變量原則
D.物種甲與物種乙存在協同進化關系
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