Question

【題目】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應。據圖回答下列問題（要求：用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示甲圖相應各點的生長素濃度）：

（1）乙圖_______點濃度可表示甲圖①處生長素濃度, _________點表示②處生長素濃度。要讓②處結構長出來的解決辦法是________________________。

（2）將該植物較長時間置于右側光照下，乙圖_________點濃度可表示③側生長素濃度；_________點表示④側生長素濃度。此時，植物莖將_________生長。

（3）將該植物向左側放倒水平放置一段時間，可表示⑦側濃度的是乙圖中________點濃度，表示⑧側生長素濃度的是乙圖中_________點濃度，因此根將_________________生長。表示⑤側濃度的是________點濃度，表示⑥側濃度的是__________點濃度，所以莖將____________________生長。

Answer 1

【答案】 b或d f 去除頂芽 g或k c 向右（向光）彎曲生長 e a 向重力彎曲 g或k c 向上（背重力）彎曲

【解析】本題考查生長素的生理作用相關知識，意在考察考生對圖形的分析和對知識點的理解掌握程度。

（1）分析圖形甲圖中的①處是代表頂芽的生長素濃度，并且對頂芽是促進作用，分析圖乙對芽有促進作用的生長素濃度是圖乙中的b或d。甲圖②處代表側芽的生長素濃度，該濃度對側芽是抑制作用，對應圖乙中的應是f濃度。要讓側芽生長較快的辦法是解除頂端優勢即去除頂芽。

（2）將該植物較長時間置于右側光照下，③側代表背光側莖的生長素濃度而④側代表莖向光側生長素濃度，此時背光側生長素濃度高于向光側，且對莖都是促進作用，分析圖乙中莖上的各點，③應對應g或k，而④側應對應的是c點時的生長素濃度。此時植物的莖向光（右）側生長。

（3）如果將該植物向左側放倒水平放置一段時間，⑦表示近地側根生長素濃度，因為在重力的作用下生長素會向下運輸，此時根近地側濃度高于遠地側生長素濃度，但根對生長素比較敏感，所以起到的是抑制的作用，分析乙圖中根上各點，起到抑制作用的是e點。⑧側是根遠地生長素濃度，對根是促進作用，分析乙圖中根上的點，應是a點對應的濃度。因此根是向重力（向地）生長的。⑤側是莖近地側生長素濃度，而⑥側是莖遠地側生長素濃度，近地側生長素濃度高于遠地側，但莖對生長素不是十分敏感，所以近地側的促進作用高于遠地側，所以圖乙中表示⑤側濃度的是g或k點濃度，表示⑥側濃度的是c點，莖會向上生長。