【題目】酯類物質廣泛存在于然界中，如植物的果實中含有較多的酯。下列從植物果實中提取酯的方法正確的是（ ）
A.加氫氧化鈉溶液溶解后分液
B.加水溶解后分液
C.加酸溶解后蒸餾
D.加有機溶劑溶解后分液蒸餾
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示群落演替過程，下列敘述正確的是( )
A. 亂石窯裸地到針闊混交林的演替與火災后的闊葉林上發生的演替方式相同
B. 相同植物群落在山坡地帶和凹谷地帶發生的演替方向相同
C. 雜木植物群落的物種豐富度大于闊葉林群落
D. 上述演替中，營養結構趨于復雜，有機物總量增多
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖中A～G均為有機化合物，根據圖中的轉化關系（反應條件略去），回答下列問題：
（1）環狀化合物A的相對分子質量為82，其中含碳87.80%，含氫12.2%。則A的結構簡式為____。
（2）M是環己烷的一種同分異構體，M能使溴的四氯化碳溶液褪色，分子中所有的碳原子共平面，則M的結構簡式為______。
（3）F發生催化氧化的化學方程式________。
（4）由B反應生成C的化學方程式_____。
（5）由A生成B的反應類型為_____；由F生成A的反應類型為____。
（6）E的核磁共振氫譜圖有______個吸收峰，峰面積之比為__。
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【題目】如圖甲～丙依次表示某動物體內細胞分裂圖，每條染色體上DNA含量的變化，不同分裂時期細胞核中染色體數目、染色單體數目與染色體DNA數目關系變化。下列敘述中正確的是（ ）
A.圖甲所示細胞對應于圖乙中的DE段、圖丙中的②
B.圖甲所示細胞中含有8個染色單體，8分子染色體DNA
C.圖丙中與圖乙中BC段對應的只有②
D.圖丙中引起②→①變化的原因是同源染色體的分離
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【題目】某家庭擬自制酵母菌菌種釀制葡萄酒，請幫助完成釀制計劃，并分析相關問題：
(1)制菌種步驟1：挑選白色斑點較多的葡萄，取皮加入培養液中，獲得提取液。
①葡萄上的白色斑點很可能是__________________________________。
步驟2：菌種純化
②圖乙所示的菌種純化方法是______________。
步驟3：將菌種用培養液擴大培養。
③若要對培養液中的酵母菌計數可采用血球計數板操作，方法是：先將_____放在計數室上，用吸管吸取稀釋后的培養液滴于其邊緣，讓培養液自行滲入，在顯微境下計數；也可采用圖甲所示的方法____________。在相同條件下，采用上述兩種方法對同一培養液進行計數時，在操作和計算均正確的前提下，發現前者計數結果明顯偏大，可能的原因是________。
(2)挑選葡萄沖洗并晾干。
(3)破碎裝瓶：不要將瓶裝滿，要留1/3的空間。
(4)接種并加糖發酵：所加糖量不要太多，可按照10∶1的比例加糖。若所加糖量過多，可能會導致_________________________。
(5)過濾：約一星期后將發酵液用尼龍布反復過濾，充分去除渣滓。
(6)密封：后期發酵。
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【題目】為探究微生物的抗性突變是自發產生的還是與相應的環境因素有關，有人設計了下列實驗。實驗選用對鏈霉紊敏感的原始大腸桿菌K12，培養基3、7、11中含有鏈霉素，其它培養基中不含鏈霉素。請回答下列問題：
(1)將對鏈霉紊敏感的原始大腸桿菌K12菌種涂布在培養基1的表面培養，接著通過右圖“印章”將培養基1中的菌群對應“印”在培養基2、3上培養。培養基3的A點處有菌落生長，將培養基2中相應的A點位置上的菌落挑出少量移入試管4中，反復幾次實驗，結果如圖所示。請推測本實驗可得出的結論是________________________，并分析說明理由：__________________。
(2)培養基3、7、11中的菌落具有_____________特性。逐一比較3號和2號培養基、7號和6號培養基、11號和10號培養基后發現，兩培養基菌落數越來越接近，說明_____________。此現象的形成是__________________的結果。
(3)4號、8號試管在本實驗中的作用是______________________。12號試管中的培養基除水、無機鹽外，還必須含有____________________________等基本成分。
(4)微生物實驗中對培養基、接種環、實驗操作者的雙手通常所采用的滅菌或消毒方法的標號依次是______________。(①高壓蒸汽滅菌 ②灼燒滅菌 ③化學消毒)
(5)若一培養基中有5種營養缺陷型菌株1、2、3、4、5，它們都是基因突變的結果，它們都不能合成生長所必需的物質G，已知A、B、C、D、E都是合成G物質的必需中間產物，但不知這些物質合成的順序，于是在培養基中分別加入這幾種物質并分析了這幾種物質對各種營養缺陷型菌株生長的影響，結果如下表所示。那么這幾種物質的合成順序應是__________。
物質 | 培養基中加入的物質 | |||||
突變體 | A | B | C | D | E | G |
l | - | - | - | + | - | + |
2 | - | + | - | + | - | + |
3 | - | - | - | - | - | + |
4 | - | + | + | + | - | + |
5 | + | + | + | + | - | + |
+：表示生長 一：表示不生長
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【題目】人的膚色正常與白化由一對等位基因A和a控制。一對正常夫婦生了一個患白化的女孩，該夫婦再生一個正常男孩的概率是（ ）
A.1/2B.3/4
C.1/8D.3/8
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【題目】如圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程的示意圖。請據圖回答下列有關問題：
（1）科學家在進行圖中[①]操作時，要用______分別切割運載體和目的基因，還要用______將運載體和目的基因連接起來，形成______。
（2）經過[②]操作將目的基因導入______，然后經過組織培養形成抗蟲棉植株，此過程體現了質粒作為運載體必須具備的兩個條件是______________、____________。
（3）下列是幾種氨基酸對應的密碼子，據此推斷圖中合成的多肽，前三個氨基酸的種類（按前后順序排列）______。〔提示：幾種氨基酸及對應密碼子：甲硫氨酸（AUG）、甘氨酸（GGA）、絲氨酸（UCU）、酪氨酸（UAC）、精氨酸（AGA）、丙氨酸（GCU）。〕
（4）經過培養、篩選獲得一株有抗蟲特性的轉基因植株。經過分析，該植株細胞中含有一個攜帶目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是雜合子。理論上，在該轉基因植株自交產生的F1中，仍具有抗蟲特性的植株占總數的______。將上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后，后代往往有很多植株不再具有抗蟲特性，原因是_______________________________。要想獲得純合子，常采用的方法是________________。
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