【題目】下列關于研究種群數量實驗的敘述，正確的是( )
A．調查某地區松樹的種群數量，樣方面積應該取1cm2
B．標志重捕法不適用于調查土壤動物中的蜈蚣
C．對酵母菌計數時，用吸管吸取培養液滴滿血細胞計數板的計數室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
D．可采用取樣器采集土樣調查鼠類數量
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【題目】圖1表示甲、乙兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產量的關系；圖2表示不同濃度的鈣對某種植物花粉萌發和花粉管生長的影響。下列相關描述錯誤的是( )
A. 同一種作物對甲、乙兩種無機鹽離子的需求量不同
B. 乙的濃度為d時，對提高產量最有利
C. 適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長
D. 在一定范圍內，鈣的濃度對花粉萌發率無影響
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【題目】果子酒放久后易產生蛋白質沉淀而使酒渾濁，加入少量菠蘿蛋白酶可以分解蛋白質沉淀，防止渾濁，而加別的酶（如氨基酸氧化酶等）則無濟于事，這說明（ ）
A.酶的催化作用受環境溫度的影響
B.酶的化學成分主要是蛋白質
C.酶的催化作用具有高效特點
D.酶的催化作用具有專一特點
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【題目】某細菌能產生一條“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸。
（1）該多肽是________肽化合物，相鄰兩個氨基酸之間發生的化學反應是_______。氨基酸形成該“毒性肽”的過程中，相對分子質量減少了________。
（2）該多肽進行水解，需要消耗_______個水分子，得到________個谷氨酸分子。
（3）蛋白質分子結構復雜，經加熱、X射線、強酸、強堿、重金屬鹽等的作用，引起蛋白質的變性，其原因主要是_______。
（4）由題中提及的四種氨基酸按一定數量混合后，在適宜條件下，脫水縮合后形成的含5個肽鍵的分子最多有________種。
（5）該毒性肽是在細菌的_______上合成的。
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【題目】某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后，想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產生等量CO2時，哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進行了如下實驗：將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣)，按圖裝置進行實驗。當測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時，撤去裝置，將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾，除去酵母菌，得到濾液1和濾液2。請分析回答下列問題。
(1)甲、乙兩組的實驗變量是________，實驗中需控制的無關變量主要有______________。
(2)酵母菌產生CO2的場所是____________________________。
(3)利用提供的U形管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜，其余物質能通過)、濾液1和濾液2等，繼續完成探究實驗：
實驗步驟：
①將_____________________分別倒入U形管的A、B兩側并標記；
②一段時間后觀察________的變化。
實驗結果預測和結論：
①如果______________，則有氧呼吸消耗的葡萄糖少；
②如果______________，則有氧呼吸消耗的葡萄糖多；
③___________________________________________________。
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【題目】下列關于氨基酸和蛋白質的敘述，錯誤的是( )
A. 甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，則它的分子式是C5H11O2NS
B. 分子式為C63H105N17S2的多肽鏈中，最多含有的肽鍵數目是16個
C. 兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫
D. 10個氨基酸構成的多肽有9個—CO—NH—，稱為九肽
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【題目】如圖表示人體生命活動調節過程的示意圖，請據圖判斷下列說法中正確的是
A. 該圖可以表示體液調節或神經調節的過程
B. 細胞1的分泌物，只能是蛋白質類物質
C. 如果細胞1是垂體細胞，細胞2可以表示性腺細胞
D. 如果細胞1是胰島B細胞，則細胞2只能表示肝細胞
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