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【題目】如圖是由基因H、h控制的某單基因遺傳病的家系系譜圖，其中II-3不攜帶該遺傳病的致病基因。據圖判斷，下列有關分析正確的是

A. 該遺傳病可能是顯性遺傳病也可能是隱性遺傳病

B. 該遺傳病在人群中的發病率女性多于男性

C. II-4具有分裂能力的體細胞在分裂過程中可以含有2個致病基因

D. 若III-7和III-10婚配，生一個患病男孩的概率為3/8

【答案】C

【解析】

II-3不攜帶該遺傳病的致病基因，故該病不可能是常染色體隱性遺傳病，又因為7號患病，3號正常，故不可能是伴X隱性遺傳病。該病可能是常染色體顯性遺傳病或伴X顯性遺傳病。

由上分析可知，該病一定是顯性遺傳病，A錯誤；該病若為常染色體顯性遺傳病，則男女發病率相同，若為伴X顯性遺傳病，則女患者多于男患者，B錯誤；因為2號正常，即為隱性純合子hh，故4號是雜合子Hh，體細胞有絲分裂過程中經過DNA復制會含有2個致病基因，C正確；若為常染色體顯性遺傳病，III-7號和III-10號均為Hh，生一個患病男孩的概率是3/4×1/2=3/8，若為伴X顯性遺傳病，III-7號的基因型為：XHXh，III-10號的基因型是XHY，則生一個患病男孩的概率是1/4，D錯誤。故選C。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國新希望生殖醫學中心張進團隊于2016年10月19日在美國生殖醫學學會會議上正式宣布，世界首個細胞核移植“三父母”男嬰已于2016年4月誕生。下圖是該男嬰的培育過程示意圖，請據圖回答問題：

（1）上述“三親嬰兒”的核DNA由母親甲和父親丙提供，質DNA由捐贈者乙提供。由此可見，“三親嬰兒”的意義在于可以避免子代_____________遺傳病的發生。

（2）過程③在體外進行時需要對精子進行___________處理，卵母細胞應處于MⅡ_________期。

（3）過程④是早期胚胎培養，需將受精卵移入_____________繼續培養。體外培養需要滿足的條件有無毒無菌的環境、營養、適宜的溫度和pH，并置于___________________混合氣體的培養箱中進行培養。

（4）過程⑤是_________________技術，取_______________的滋養層細胞可以對移植前的胚胎進行性別鑒定，采用SRY—PCR的鑒定方法，在該PCR擴增過程中若消耗引物分子14個，則DNA擴增了_________次。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白菜、甘藍均為二倍體，體細胞染色體數目分別為20、18。“白菜一甘藍”是用細胞工程的方法培肓出來的蔬菜新品種，它具有生長期短、耐熱性強和易于儲藏等優點。如圖是“白菜一甘藍”的雜交過程示意圖，回答以下問題：

（1）為了得到原生質體需先用____________和_________來處理白菜細胞和甘藍細胞。

（2）誘導原生質體融合的方法有多種，常用的物理方法是____________，融合完成的標志是___________。

由雜種細胞得到白菜一甘藍還需要經過組織培養技術，其中需要避光培養的步驟是_____________。

（3）如圖通過植物體細胞雜交技術獲得的“白菜一甘藍”體細胞染色體數為__________；通常情況下，白菜和甘藍有性雜交是不能成功的，原因是____________，若對白菜和甘藍采用雜交育種方法能成功的話，得到的后代應含_____________條染色體。

（4）植物體細胞雜交技術和傳統雜交技術相比的優點是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1-4為表示物質濃度或氧氣濃度與物質跨膜運輸速度間關系的曲線圖。下列相關敘述，不正確的是（）

A.若某物質跨膜運輸的速度可用圖1與圖3表示，則該物質不可能為

B.若某物質跨膜運輸的速度可圖2與圖3表示，則該物質可能是葡萄糖

C.將圖2與圖4的曲線補充完整，曲線的起點應從坐標系的原點開始

D.限制圖中A、B、C、D運輸速度的因索不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三孢布拉氏霉菌具有β胡蘿卜素含量高、易于培養等特點而廣泛用于工業化β胡蘿卜素的生產。請回答下列問題。

(1)用稀釋涂布平板法可以純化三孢布拉氏霉菌，每稀釋10時一般是將1mL菌液移入盛有____mL無菌水的試管中。常用___________法進行活菌計數，其原理是培養基表面的一個菌落來源于_________。但統計的菌落數往往_____________(填“多于”或“少于”)稀釋液中的活菌數。

(2)不同的材料選用的提取方法不同，根據胡蘿卜素具有___________的特點，常用____________法提取胡蘿卜素，其效率主要取決______________。

(3)如圖為提取的胡蘿卜素樣品通過紙層析進行鑒定的結果，從圖中分析可知，色帶 _____________為β胡蘿卜素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研人員提出HCHO與O2在羥基磷灰石（HAP）表面催化氧化生成CO2、H2O的歷程，該歷程示意圖如下（圖中只畫出了HAP的部分結構）。

下列說法不正確的是

A. HAP能提高HCHO與O2的反應速率

B. HCHO在反應過程中，有C—H鍵發生斷裂

C. 根據圖示信息，CO2分子中的氧原子全部來自O2

D. 該反應可表示為：HCHO+O2CO2+H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌、雄同株異花植物果實的球狀與盤狀分別由基因R和r控制，紅色與黃色分別由基因Y和y控制，如圖1。已知基因R和r位于5號染色體上，且花粉中5號染色體一旦異常就不能傳粉。現有一基因型為RrYy植株，5號染色體組成如圖2所示。請回答下列問題：

（1）據圖1可知，基因通過_________________________，進而控制該植物的果實顏色。圖2的變異會導致染色體上的_________________________發生改變，進而造成性狀的變異。如果需要鑒定突變型的出現是基因突變還是染色體變異，簡單的做法是________________________________。

（2）研究發現，當體細胞中其他基因數量與染色體均正常時，若y基因數多于Y，Y基因的表達會減弱而形成果實橙色突變體，其基因與染色體的組成可能出現下圖所示的三種情況：

若不考慮基因突變和交叉互換，突變體1產生y配子的概率為__________________；突變體2能形成Y、yy兩種概率相等的配子，原因是____________________________；用基因型Yyy植株與基因型yy的植株雜交，若子代果實表現型及比例為_______________________________，則該植株屬于突變體3類型。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】荷蘭豬的皮毛富有光澤，是制作上等裘皮衣帽的材料，某養殖場為探究一品種荷蘭豬毛色遺傳的特點，進行了如下雜交實驗：

	實驗一	實驗二
親本	黑色（）×白色（）	黑色（）×白色（）
F1	灰色（）：灰色（）=1：1	灰色（）：灰色（）=1：1

已知荷蘭豬毛色的黑色和白色分別由等位基因A、a控制，回答相關問題：

（1）由上述實驗可知，控制荷蘭豬毛色的基因A、a位于____________染色體上。如果對F1中雌性個體進行測交，則測交后代中灰色個體占________________________。

（2）如果將實驗二中的F1雌雄個體互相交配后產生的白色個體淘汰再隨機交配，則子代的表現型及比例是____________________________，如此隨機交配若干代，判斷荷蘭豬的種群是否發生進化并說出理由：______________________，______________________________________________。

（3）另一對等位基因B、b可能影響毛色基因的表達，取白色荷蘭豬甲、乙進行雜交得到F1，F1雌雄個體間相互交配得到F2，結果如下：