【題目】下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述，正確的是
A．脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)
B．楊樹頂芽的快速生長需要側(cè)芽提供生長素
C．噴施生長素類似物可以保花保但不能疏花疏果
D．密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組準(zhǔn)備對所處地區(qū)的花園或菜地土壤中小動物類群的豐富度進(jìn)行研究。假定你是其中的一員，請回答下列問題：
（1）提出你們小組要探究的問題：___________________。
（2）豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和_____________，前者一般適用于__________的群落。
（3）對土樣中的小動物進(jìn)行采集時，在誘蟲器上方通常要放置并打開40～60W的電燈，這樣做的目的是 ，采集到的小動物可以放入_________溶液中保存，也可以放入試管中。
（4）在觀察和分類的基礎(chǔ)上，若要用記名計算法對兩類土壤中的動物進(jìn)行統(tǒng)計和分析，請你設(shè)計一個數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。
（5）除了進(jìn)行上述問題的探究外，還可以從另外的角度進(jìn)行土壤中小動物豐富度的調(diào)查，請你再提出一個要探究的問題：_________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示哺乳動物或人體內(nèi)兩種調(diào)節(jié)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)或關(guān)系模式圖。請據(jù)圖回答：
（1）若乙圖代表縮手反射的反射弧。（X、Y為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，Z為突觸間隙）
①A代表反射弧的_________，刺激圖中的_______（A、B、X、Y）位點(diǎn)，可產(chǎn)生縮手反射，該縮手反射過程中，X、Y神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)興奮的形式為___________，Z處傳遞的信號的形式為___________。
②我們在考試答題時，手書寫自如；如護(hù)士在你手背上打針（靜脈注射）時，你不會縮手；這說明這些有意識的生命活動不僅受到脊髓低級中樞的調(diào)控，還要受______________的調(diào)控。
③如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流表，給予X點(diǎn)和Y點(diǎn)各一個適宜強(qiáng)刺激，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的次數(shù)分別為_______次和_______次。
④已知某種藥物可以阻斷反射活動，為探究其作用機(jī)理，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：將藥物放在Z點(diǎn)，刺激Y點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而效應(yīng)器無反應(yīng)。
由此得出的結(jié)論是：這種藥物是通過阻斷突觸處的信號傳遞起作用的。另一同學(xué)對此實(shí)驗(yàn)作了相應(yīng)的補(bǔ)充，使之更嚴(yán)密。你認(rèn)為他的補(bǔ)充意見應(yīng)該是 。
（2）若“＋”表示促進(jìn)作用，“－”表示抑制作用，則圖甲中a為_________，①處的激素名稱為_________，作用為_________（用“＋”和“－”表示），由此可知，激素的合成與分泌存在_________調(diào)節(jié)。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān) ATP 的敘述中，正確的是( )
A. ATP釋放能量往往與某些放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)
B．能為暗反應(yīng)提供能量的光反應(yīng)產(chǎn)物不只有ATP
C．ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成
D．植物根尖細(xì)胞生成ATP的細(xì)胞器是線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列能在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過程是
A. 丙酮酸分解成CO2和[H]
B. 抗體的合成及加工
C. 肝炎病毒的增殖
D. 抗體和抗原的特異性結(jié)合
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖 A、B、C、D 分別表示某哺乳動物細(xì)胞（2n）進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時期，其中 a 表示細(xì)胞數(shù)目。 試判斷 c 所代表的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、基因重組可能發(fā)生的時期（ ）
A. 染色體 B→C 的過程中
B. 染色體 C→D 的過程中
C. DNA A→B 的過程中
D. DNA C→D 的過程中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示的遺傳系譜圖中有甲（基因?yàn)锳、a）、乙（基因?yàn)锽、b）兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲，且Ⅱ9只攜帶一種致病基因。請分析回答下列問題：
（1）由遺傳系譜圖可判斷甲病為____________遺傳病，乙病為_____________遺傳病。
（2）Ⅱ7的基因型為____________；Ⅱ9的基因型為_____________。
（3）Ⅱ5和Ⅱ6生一個兩病兼患的孩子的概率為_____________；兩病兼患孩子的性別是 _____________。
（4）Ⅲ13個體的色盲基因來源于Ⅰ代中的_____________；如果Ⅲ13和一個正常男性結(jié)婚（只考慮乙病)，從優(yōu)生的角度來看，適合生_____________（填“男孩”或“女孩”)。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】基因型為Aa的高莖豌豆自交產(chǎn)生的后代
A．表現(xiàn)型比例為2∶1 B．表現(xiàn)型比例為1∶2∶1
C．基因型比例為3∶1 D．基因型比例為1∶2∶1
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