【題目】如圖1~4為表示物質濃度或氧氣濃度與物質跨膜運輸速度間關系的曲線圖。下列相關敘述，不正確的是（ ）
A.如某物質跨膜運輸的速度可用圖1與3表示，則該物質不應為葡萄糖
B.限制圖中A、C兩點的運輸速度的主要因素不同，B、D兩點的限制因素有共同點
C.將圖2與4的曲線補充完整，曲線的起點應從坐標系的原點開始
D.如某物質跨膜運輸的速度可用圖2與3表示，則該物質可能是葡萄糖
【答案】C
【解析】
據圖圖1表示影響因素為物質濃度，運輸方式為自由擴散；圖2表示影響因素為物質濃度和載體蛋白數量，運輸方式為協助擴散；圖3說明該物質運輸不消耗能量，運輸方式為被動運輸；圖4表示影響因素為能量和載體蛋白，該物質運輸方式為主動運輸或者內吞外排。
A.如某物質跨膜運輸的速度可用圖1與3表示，說明其運輸是順濃度梯度的，且不需要消耗能量，為自由擴散，因此該物質不應為葡萄糖，A正確；
B.據圖分析，限制圖中A、C兩點的運輸速度的主要因素分別是物質濃度和氧氣，B、D兩點的限制因素都是載體的數量，B正確；
C.圖4的曲線曲線的起點不能從坐標系的原點開始，因為無氧呼吸也能提供能量，C錯誤；
D.如某物質跨膜運輸的速度可用圖2與3表示，說明該物質的運輸方式是協助擴散，則該物質可能是葡萄糖進入紅細胞，D正確。
故選C。
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單元加期末復習先鋒大考卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為從蛙后肢上分離的坐骨神經，若在電極a的左側施加一適當的刺激，則
A. ab（膜外側）之間會產生電流，方向為a→b
B. ab（膜內側）之間電流方向為b→a
C. 興奮在整個神經纖維中的傳導方向與膜內電流方向一致
D. 電流計指針會發生兩次相同方向的偏轉
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用相同的培養液培養水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養液中各種離子的濃度，結果如圖。下列有關說法不正確的是
A. 水稻根尖成熟區細胞相當于滲透系統，其中原生質層相當于半透膜
B. 水稻和蕃茄對不同離子的吸收量不同取決于膜上載體蛋白的種類和數量
C. 根尖細胞對水和離子的吸收是兩個相對獨立過程
D. 水稻培養液中 Mg2＋濃度升高的原因可能是因為細胞不吸收 Mg2＋還往外排出它造成的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】黑藻是多年生沉水草本植物，廣泛分布于池塘、湖泊等淡水中，是一種易獲得的理想實驗材料。
（1）制作臨時裝片時，將黑藻葉片直接放在載玻片上，不需要撕、切等操作，這是因為黑藻葉片______。
（2）觀察黑藻葉肉細胞的細胞質流動時，不需要染色即可觀察的原因是______。若某個葉片中所有細胞都沒有出現細胞質流動的現象，可在蓋玻片的一側滴加______蔗糖溶液并引流，若觀察到葉肉細胞發生______，則說明細胞是活細胞。
（3）用如圖裝置研究黑藻的光合作用，通過測定單位時間內______的變化量，代表黑藻的光合速率。若要研究光照強度對光合作用的影響，可變換圖中可調光源的______。
（4）請再提出一個用右圖裝置研究影響光合作用因素的實驗思路______。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】家兔的黑毛對褐毛是顯性，要判斷一只黑毛雄兔是否為純合子，選用與它交配的兔最好是（ ）
A.純種黑毛雌兔B.雜種黑毛雌兔
C.褐毛雌兔D.雜種黑毛雄兔
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關細胞的物質運輸的敘述，錯誤的是（ ）
A.溫度能影響自由擴散的速率
B.協助擴散與主動運輸都需要載體蛋白的協助
C.胞吞、胞吐不需要消耗能量
D.根毛細胞吸收無機鹽離子所需的直接能源來自于細胞呼吸產生的ATP
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞之間通過信息交流，保證細胞間功能的協調。下列關于圖A、B、C的說法錯誤的是
A. 圖A中，靶細胞上②的化學本質是糖蛋白
B. 圖B可以表示精子與卵細胞的識別
C. 圖C表示動、植物細胞間的信息交流還可以通過相鄰細胞間的胞間連絲進行
D. 細胞間的信息交流大多與細胞膜的結構和功能有關
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