【題目】下圖分別表示生物體內的生物大分子的部分結構模式圖,據圖回答:
![]()
(1)丙圖中的三種物質都是由許多_________連接而成的,其中屬于植物細胞中的儲能物質是___________。這三種物質中,在功能上與另外兩種截然不同的是_______________,這種物質參與植物細胞中_________(填某細胞結構)的構成。
(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是_____________,可用圖中字母_________表示。其中真核生物的DNA主要存在于細胞核中,RNA主要存在于_______ ,RNA被___________染液染成紅色。
(3)某致病細菌分泌的外毒素,無色,細針狀結晶,對小鼠和人體有很強的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,以致死亡。該外毒素為環狀肽,其結構簡式如丙圖所示。請據圖分析回答:從氨基酸結構通式的角度看,“虛線框B”內結構的名稱是___________。該化合物中含有游離的氨基__________個,組成該化合物的氨基酸有________種。
【答案】 葡萄糖(單糖) 淀粉 纖維素 細胞壁 核苷酸 b 細胞質 吡羅紅 R基 0 5
【解析】分析題圖:圖甲是某外毒素的結構式,其中A表示肽鍵,是氨基酸脫水縮合形成的,其結構簡式為-C0-NH-;B表示R基,組成蛋白質的氨基酸約有20種,它們的區別就在于R基不同。該化合物是含有7個肽鍵(-CO-NH-)的環狀肽鏈,因此氨基酸的個數共有7個;由于R基團中沒有游離的氨基和羧基,所以該化合物含有0個游離氨基,0個游離羧基。乙圖是核酸單鏈片段,由核苷酸構成,1分子核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子五碳糖組成。丙圖為淀粉、糖原和纖維素的結構模式圖,它們都是以葡萄糖為基本單位聚合形成的生物大分子。
(1)丙圖中的三種物質都是多糖,它們都是由許多葡萄糖聚合形成的;其中淀粉是植物細胞特有的儲能物質。從功能上說,三種物質中,淀粉和糖原的功能都是儲存物質,而纖維素的功能是組成植物細胞壁的主要成分,因此在功能上與另外兩種截然不同的是纖維素。
(2)由以上分析可知,乙圖為單鏈核酸片段,其基本組成單位是核苷酸,即圖中字母b;真核生物的DNA主要存在于細胞核中,RNA主要存在于細胞質中,DNA被甲基綠染成綠色,RNA被吡羅紅染液染成紅色。
(3)結合前面的分析可知,從氨基酸結構通式的角度看,“虛線框B”內結構的名稱是R基。該化合物中含有游離的氨基0個,觀察發現這7個氨基酸中有3個氨基酸的R基團都是-CH3,其余4個氨基酸的R基團都不相同,所以共有5種氨基酸。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實驗或調查活動中,所得數值與實際數值相比,可能偏小的是
A. 標志重捕法調查灰喜鵲種群密度時部分標志物脫落
B. 標志重捕法調查田鼠種群密度時,某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕
C. 樣方法調查草地中的蒲公英時,不統計正好在樣方線上的個
D. 樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較密集的地塊取樣
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2015年中秋時節,家住安徽省患糖尿病的林奶奶,因食用“無糖月餅”而被“甜暈”,還好搶救及時,脫離危險。目前很多廣告語存在科學性錯誤,下列你認為正確的是( )
A. 無糖餅干沒有甜味,屬于無糖食品
B. “XX牌”魚肝油,含有豐富的維生素D,有助于寶寶骨骼健康發育
C. 某地大棚蔬菜,天然種植,不含任何化學元素,是真正的綠色食品
D. “XX牌”口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某草原生態系統的碳循環示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態系統的組成部分,A、B、C、D是丙中具有捕食關系的四種生物,其有機物量所占比例如圖所示。下表為該生態系統能量流動數據統計表(不考慮未利用的能量),請回答下列有關問題:
![]()
生物類群 | 第一營養級 | 第二營養級 | 第三營養級 | 第四營養級 | 分解者 |
從上一營養級固定的能量(kJ) | 140.0 | 16.1 | 0.9 | 221.7 | |
呼吸消耗的能量(kJ) | 501.2 | 79.1 | 13.2 | 0.5 | 192.6 |
(1)圖中A生物的下一營養級生物為________(填字母);D生物用于生長,發育和繁殖的能量為____________KJ;②過程中碳的傳遞形式是____________。
(2)據表分析A與下一營養級的能量傳遞效率為____________(保留小數點后一位)。由綠色植物流入分解者的能量除包含遺體、殘枝落葉中的能量外,還包含____________中的能量。
(3)據圖可知在能量流動過程中,能量是按照太陽能→____________→____________的形式轉化的,所以能量流動是單向的且逐級遞減的;而在碳循環過程中,碳元素按照CO2→____________→____________的形式轉化的,所以物質的流動是循環的。
(4)此草原生態系統的功能是____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生命或生產實踐活動的敘述,正確的是( )
A. 夏季酷暑時分,在室外作業的人們應多飲用牛奶
B. 活細胞中,溶酶體與酶的合成和分泌直接有關
C. 果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結果
D. 溫室大棚里種植蔬菜,可以通過照射藍紫光和紅光來增強作物產量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞生命歷程的說法,正確的是
A.細胞癌變的根本原因是正常基因突變成了原癌基因和抑癌基因
B.由種子生長發育成植株,體現了細胞的全能性
C.生物體中細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的
D.細胞分化是由基因決定的,不受外界環境影響
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】決定配子中染色體組合多樣性的因素包括
A.染色體的復制和平均分配
B.同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合
C.同源染色體的聯會和互換
D.同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com