【題目】4名受試者分別口服100g葡萄糖，在180min內血糖含量的變化曲線如圖所示。據圖分析，下列選項正確的是( )
A. a代表高胰島素血糖癥患者的血糖含量變化
B. 4條曲線在前30min內血糖升高均與腸道吸收有關
C. b在120min后下降的主要原因是葡萄糖轉化為糖原及非糖物質
D. c、d代表正常人的血糖含量變化
【答案】B
【解析】
本題以曲線圖為情境，考查學生對血糖平衡調節的相關知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。
正常人體的血糖濃度為0.8～1.2g/L。a的血糖濃度遠高于血糖含量的正常變動范圍，可代表胰島素缺乏而導致的糖尿病患者的血糖含量變化，A錯誤；口服100g葡萄糖后，葡萄糖經消化道消化吸收進入血液，使血糖濃度上升，因此4條曲線在前30min內血糖升高均與腸道吸收有關，B正確；b的血糖濃度高于血糖含量的正常變動范圍，可代表糖尿病患者的血糖含量變化，因此b在120min后血糖濃度的下降，其主要原因是部分葡萄糖隨尿液排出，C錯誤；c的血糖濃度在0.8g/L～1.2g/L之間，代表正常人的血糖含量變化，d的血糖濃度明顯偏低，是高胰島素血癥患者的血糖含量變化，D錯誤。
陽光課堂課時作業系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在自然條件下，有關植物細胞呼吸的敘述中，不正確的是( )
A. 有氧呼吸過程中葡萄糖中的氧原子的轉移途徑是：葡萄糖→丙酮酸→H2O
B. 無氧呼吸只在第一階段生成少量ATP
C. CO2既是有氧呼吸的產物也是無氧呼吸的產物
D. 葡萄糖是細胞呼吸最常利用的能源物質
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【題目】如圖曲線Ⅰ表示黃豆在適宜溫度、CO2濃度為0.03%的環境中光合作用速率與光照強度的關系。在y點時改變某條件，結果發生了如曲線Ⅱ的變化。下列分析合理的是
A.與y點相比較，x點時葉綠體中C3化合物含量低
B.在y點時，適當升高溫度可導致曲線由Ⅰ變為Ⅱ
C.制約x點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量
D.制約z點時光合作用的因素可能是二氧化碳濃度
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【題目】關于細胞中的水分子的敘述，下列哪項有誤（ ）
A.是以游離形式存在
B.是細胞中含量最多的成分
C.是細胞代謝活動的介質
D.是細胞中多種物質的溶劑
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【題目】在特異性免疫中，吞噬細胞能攝取和處理病原體，并傳遞抗原。下圖為體液免疫的部分過程，圖中MHC－Ⅱ分子是一類主要組織相容性復合體，能與抗原(圖中的a)形成抗原－MHC復合體，移動到細胞的表面。下列敘述正確的是( )
A. 圖中a能被漿細胞特異性識別
B. 炎癥反應時，吞噬細胞發揮與圖中相同的作用
C. 共有3種細胞器與MHC－Ⅱ分子的合成、加工、運輸過程有關
D. 圖中②被活化后能產生白細胞介素-2促進致敏B細胞的分裂分化
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【題目】下圖表示人體以反饋調節的方式保持血糖平衡的模式圖(虛線表示神經調節)。以下判斷不正確的是( )
A. C為腎上腺，物質b與物質c是協同作用
B. D是胰島，c是胰高血糖素，d為胰島素
C. C分泌的物質能升高血糖，B的分泌物能調控某些動物照顧幼仔
D. A能通過分泌激素直接參與調節血糖平衡，
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【題目】下列有關光合作用和細胞呼吸中[H]的敘述，正確的是( )
A. 光合作用中的[H]為NADPH B. 光合作用中的[H]將五碳化合物還原
C. 有氧呼吸中的[H]均在膜上產生 D. 無氧呼吸中消耗[H]的過程有ATP生成
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【題目】淡水湖泊隨著水體富營養化會出現由藻類大量繁殖而引起的水華。人工打撈和投放大量化學殺藻劑緊急處理是常用的治理水華的方法。近年來，研究者采用投放植食性魚類和種植大型挺水植物的方法構建修復生態系統，對治理水華取得了較好的效果。請回答下列問題：
(1)在上述修復生態系統中，主要生產者是________________。上述修復生態系統構建后，對治理水華可取得較好的效果，原因是__________________。
(2)淡水湖泊隨著水體富營養化會出現水華說明了生態系統的________能力是有一定限度的。與生物修復的方法相比，殺藻劑處理的主要缺點有____________________________________(寫出兩點)。
(3)已知濱螺能吃很多種藻類，尤其喜食綠藻中的滸苔。如圖表示某地區中濱螺密度與藻類種數的關系。
①當濱螺密度從極小增加到約140個/m2時，藻類種數也隨之增加，這種變化可以說明滸苔在該群落中具有________(填“較強”或“較弱”)的競爭力。
②當濱螺密度繼續增加時，藻類種數逐漸減少，原因是______________。
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【題目】如圖甲為某湖泊生態系統的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養級，m1、m2代表不同的能量形式．圖乙表示能量流經該生態系統某一營養級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少．請據圖作答：
（1）圖甲中，m1表示的能量形式分別為________，通常情況下，位于營養級Ⅳ的生物個體數量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是能量在各營養級之間的傳遞具有_______的特點。
（2）圖乙中，若A表示圖1中營養級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示_________________，C表示______________________．若圖甲中營養級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，則該系統營養級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是________________（用圖中所給字母的表達式表示）。
（3）若圖甲中營養級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各只有一種生物甲、乙、丙，構成食物關系如圖．若甲能量的1/4直接提供給丙，則要使丙能量增加8kJ，至少需要消耗甲的能量是_____kJ。
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