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【題目】酶具有極強的催化功能，其原因是（）
A.顯著降低了化學反應的活化能
B.增加了反應物之間的接觸面積
C.提高了反應物分子的活化能
D.酶提供了反應開始所必需的活化能

【答案】A
【解析】解：A、酶具有極強的催化功能是因為酶能顯著降低了化學反應的活化能，A正確；
B、酶的作用機理是降低化學反應的活化能，不能增加反應物之間的接觸面積，B錯誤；
C、由A項分析可知，C錯誤；
D、酶不能提供能量，D錯誤．
故選：A．

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在神經系統的參與下，人體或動物體會對外界環境變化作出規律性應答。如圖所示為神經元之間的聯絡及部分放大示意圖，請回答下列相關問題：

(1)神經元A、B和C之間形成的結構稱為____，圖中該結構共有____個。

(2)當興奮傳至E處時，其膜內的電位變化為____，此時膜外電流方向與興奮傳導方向的關系為____（相同、相反）。

(3)若已知信號分子均為興奮型，利用M和N兩實驗位點來驗證興奮在突觸位置的傳遞具有單向性，完成下列實驗：用適宜刺激刺激____點，利用電流計檢測____點有膜電位變化；用適宜刺激刺激____點，利用電流計檢測____點無膜電位變化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對果蠅精巢切片進行顯微觀察，根據細胞中染色體的數目將細胞分為甲、乙、丙三組，如圖所示，下列敘述正確的是

A. 只有甲組細胞處于有絲分裂過程中

B. 乙組細胞暫時沒有進行分裂

C. 丙組細胞的出現與減數分裂有關

D. 三組細胞的性染色體組成均為一條X和一條Y

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為利用同位素標記法研究變形蟲細胞核功能的實驗。據此推斷，正確的是

A. 培養較長時間后A組細胞的DNA含有15N

B. 核移植一定時間后，B組細胞中核糖體可能出現15N

C. 核移植后，A組實驗細胞中還將出現含15N的RNA

D. A組培養液換用15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗，結果相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1957年，克里克提出了中心法則，此后科學家不斷對其發展和完善，發展后的中心法則如圖。請據圖回答：

（1）過程①所需要的原料為四種______。用15N標記某DNA分子的兩條鏈，將其放入14N的環境中復制3次，含15N標記的DNA分子在子代中占______。

（2）真核細胞中，過程②主要發生在______內，生成的mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基稱為______。

（3）由圖可知，DNA上的基因可以通過②轉錄和③______過程控制蛋白質的合成來控制性狀。其兩條途徑為：一是通過控制______的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀；二是通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀。

（4）圖中遵循堿基互補配對原則的有______（填序號）。正常情況下，洋蔥根尖分生區細胞內可發生的過程有______（填序號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】RNA干擾通常是一種由雙鏈RNA誘發的“基因沉默”（如下圖所示），在此過程中，細胞中與雙鏈RNA有同源序列的信使RNA被降解，來干擾生物體本身的RNA“信使”功能，從而抑制了致病基因的表達。這種技術最初曾被用來研究植物和蠕蟲等，科學家后來發現它對哺乳動物細胞也有效。例如，美國哈佛醫學院的科學家已經成功地利用RNA干擾技術治愈了實驗鼠的肝炎。