【題目】下圖表示與線粒體的結構和功能有關蛋白的合成、轉運等過程，下列相關敘述正確的是（ ）
A.圖中所示兩種生物膜的組成成分和結構完全相同
B.過程③合成的T蛋白需經內質網和高爾基體的加工
C.圖中M蛋白可能催化有氧呼吸第二階段的有關反應
D.由圖可知，構成線粒體的部分物質的合成受細胞核控制
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【題目】在加熱條件下，乙醇轉化為有機物R的過程如圖所示，其中錯誤的是
A.R的化學式為C2H4O
B.乙醇發生了還原反應
C.反應過程中固體有紅黑交替變化的現象
D.乙二醇（HO-CH2-CH2-OH）也能發生類似反應
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【題目】下面圖一是潘安湖濕地生態系統的碳循環示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態系統的組成部分，A、B、C、D是丙中具有捕食關系的四種生物的能量分配情況，圖二是能量流經圖一所示生態系統第二營養級的變化示意圖，其中能量的單位為kJ。請據圖回答下列問題：
（1）丙中A為第______營養級，圖中丁的呼吸方式是__________________。
（2）若圖一中的生產者固定的太陽能總量為2960kJ，則第一營養級和第二營養級之間的能量傳遞效率是______。由綠色植物流入分解者的能量除植物遺體以及殘枝落葉中的能量外，還應該包含_________________________________。
（3）該生態系統中有的捕食者可依據被捕食者的氣味去捕獵，有的被捕食者同樣也能夠依據捕食者的氣味或行為特征躲避獵捕，這表明信息傳遞可以________________________。該生態系統維持穩定的調節機制是__________________。
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【題目】請觀察下列蛋白質合成示意圖，回答問題。
（1）圖中①是____，②是____，③是____。
（2）丙氨酸的密碼子是____，在DNA分子中不轉錄此密碼子的鏈（非模板鏈）上相應的堿基順序是____。
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【題目】激動素是一種細胞分裂素類植物生長調節劑。為了探究激動素對側芽生長的影響，某同學將生長狀態一致的豌豆苗隨機分為A、B、C三組，實驗處理如表。處理后，定期測量側芽的長度，結果如圖所示。
回答下列問題：
（1）從實驗結果可知，頂芽能抑制側芽生長，這種現象稱為______。
（2）A組側芽附近的生長素濃度____（填“高于”“低于”或“等于”）B組相應側芽附近的生長素濃度，原因是____________________。
（3）為了驗證激動素對A組側芽生長有促進作用，還應該增加一個處理組D，D組的處理是___________，預測該處理的實驗結果是：D組側芽生長量____（填“大于”“小于”或“等于”）A組的生長量。
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【題目】假設D、e代表碗豆的優良基因，這兩種基因是獨立遺傳的。現有DDEE、ddee兩個品種，為培養出培育出優良品種DDee，可采用以下兩種方法，下列敘述正確的是
方法一：DDEE×ddee → F1 → F2 ……→DDee植株
方法二：DDEE×ddee → F1 
F2 
DDee植株
A.方法一育種過程中要對F1去雄，從F2開始篩選
B.方法一操作簡便，育種過程中不會發生基因突變
C.方法二中花藥離體培養得到的幼苗細胞不能形成四分體
D.方法二中秋水仙素作用于F2幼苗細胞減數分裂的前期
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【題目】某研究小組以月季為材料，探究不同濃度的吲哚丁酸(IBA)、萘乙酸(NAA)對插條生根的影響。下表表示不同處理的編號對應的調節劑濃度，下圖表示不同處理條件下月季甲、乙的平均生根數。下列分析正確的是
A.單獨使用IBA對微型月季乙生根的促進作用逐漸增強
B.單獨使用NAA對微型月季甲的插條生根表現為兩重性
C.IBA、NAA對微型月季的插條生根表現為協同作用
D.IBA、NAA的濃度均為100mgL－1不一定是促進插條生根的最適濃度
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【題目】植物在單側光照射下彎向光源生長，這個現象被解釋為光線能夠使生長素在背光一側比向光一側分布多。有研究者提出假說：①向光側的生長素受光直接照射而被分解；②在尖端處向光側的生長素向背光側轉移。為此，有人做了下述實驗探究生長素在背光一側比向光一側分布多的原因。
(一)請完善實驗步驟：
第一步：取兩個相同玉米胚芽鞘，置于一側有小孔的盒子中。
第二步：實驗組用玻璃薄片從胚芽鞘尖端中間縱向插入(未插入到尖端下面)，對照組不處理。如圖所示。
第三步：兩裝置給予___________的單側光照射，一段時間后觀察胚芽鞘的生長情況。
(二)請用胚芽鞘的彎曲方向與彎曲程度預測實驗結果及結論(用序號作答)
(1)若對照組生長狀況彎向光源，實驗組生長狀況直立生長，則支持假說___________；
(2)若對照組和實驗組生長狀況均是彎向光源，且彎曲程度相同，則支持假說___________；
(3)若對照組和實驗組生長狀況均是彎向光源，但彎曲程度對照組比實驗組大，則支持假說___________。
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【題目】某研究小組分離得到動物精巢中部分細胞，測定每個細胞中DNA含量，并且統計每組的細胞數如圖，從圖中所示結果分析不正確的是（ ）
A.甲組細胞中DNA復制后將成為乙組細胞
B.乙組細胞中既有進行有絲分裂的細胞，也有進行減數分裂的細胞
C.丙組細胞中染色體正在復制
D.丁組中有一部分細胞正發生非同源染色體的自由組合
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