【題目】ATP是生命活動的直接能源物質，據圖判斷有關敘述錯誤的是( )
A．黑藻細胞內甲→ATP的過程不僅發生在細胞質基質中
B．乙中不含高能磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一
C．丙中包括腺嘌呤和核糖，丁可用于某些脂質的合成
D．ATP為生命活動提供能量需要經過圖示的整個過程
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【題目】如圖表示在不同溫度下，測定某植物葉片重量變化情況（均考慮為有機物的重量變化）的操作流程及結果。據圖分析回答問題：
（1）由圖分析可知，該植物的呼吸速率可表示為_________，總光合速率可表示為_________ 。
（2）恒定在上述_____℃溫度下，維持10小時光照，10小時黑暗，該植物葉片增重最多，增重了___mg。
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【題目】如圖是幾種物質進出細胞方式中運輸速度與影響因素間的關系曲線圖，請結合細胞膜的有關知識回答下列問題：
(1)物質進入細胞都通過細胞膜，在用呼吸抑制劑處理細胞后，脂肪酸和葡萄糖中進入小腸上皮細胞的速度會明顯減慢的是________；大分子和顆粒狀物質，如胰島素通過細胞膜的方式是________。
(2)圖①可能表示的物質運輸方式是_____________________；圖②物質運輸速度最后受到限制的原因是______________________。
(3)分析圖中曲線可知，與水進出細胞相符的曲線有________；能夠表示人紅細胞吸收葡萄糖的有________。
(4)能表示物質最大運輸速率與載體蛋白數量無關的圖是________。
(5)在研究具體的物質X時，發現與曲線②和④相符。則細胞膜運輸物質X的方式是________。
(6)為獲得純凈的細胞膜，以研究其結構與功能。人們一般選取________________作為實驗材料，其原因是_________________。
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【題目】人體通過“神經—體液—免疫調節”網絡對各種應激刺激（如寒冷刺激等）做出反應。
（1）某人全身突然被冰水澆濕，軀干、四肢的骨骼肌會產生戰栗，此反應的神經中樞位于__________________。在該過程中皮膚感受器受到刺激產生興奮，興奮以____________形式沿著傳入神經傳導，并在____________（填結構名稱）處完成信號轉換后傳遞給下一個神經元。
（2）受寒冷刺激后，人體通過上圖所示途徑使腎上腺皮質激素分泌增多，以保證重要器官的血液供應。其中激素A、B分別是____________、____________；過程①的調節機制稱為____________。
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【題目】閱讀材料，完成問題。
材料一:中山醫學院顏光美教授課題組研究發現M1溶瘤病毒能選擇性地感染并殺傷包括肝癌、黑色素瘤在內的多種體外培養的癌細胞，而對正常細胞無毒副作用(如圖所示)。
材料二:當細胞以異常的模式進行增殖的時候，機體會釋放一系列的死亡信號激發細胞的自我摧毀，以免異常細胞變成癌細胞。研究者首次披露一種細胞凋亡抑制蛋白σAPs)控制細胞凋亡的機制: 通過與細胞凋亡酶結合而抑制細胞凋亡。
（1）正常細胞___ (有或無)ZAP蛋白，由圖可知細胞凋亡與__________（細胞結構）密切相關。
（2）基因對黑色素合成的控制是_____________實現的。
（3）已知癌細胞大量攝入葡萄糖用于呼吸作用，但是其有氧呼吸產生的ATP與正常細胞卻大體相當，說明其呼吸產物中有大量的_________(物質)。
（4）最新研究發現，如果限制體內谷氨酰胺的含量，就可以使腫瘤細胞無法正常吸收葡萄糖，從而抑制它的生長。與此相關敘述不正確的是（_____）
A.減少葡萄糖的攝入可使癌細胞膜上的糖蛋白含量低于正常細胞
B.糖類是包括癌細胞在內的所有細胞的直接能源物質
C.切斷腫瘤細胞的“糖路”，可達到餓死腫瘤細胞的目的
D.谷氨酰胺可能用于合成癌細胞的葡萄糖載體蛋白
（5）根據資料二可知，癌細胞形成的直接原因是____________________________________。
（6）根據以上資料提出治療癌癥的兩種思路: ________________________________ 。
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【題目】科學施肥可使作物接近最高產量而又不會造成肥料浪費。實驗表明鋅肥的施用量與番茄的果實產量密切相關，如圖為實驗結果曲線圖，請完善探究實驗的相關問題。
（1）實驗目的：_______________________________________________________。
材料用具：不同濃度的硫酸鋅溶液（本實驗SO42-對實驗結果的影響可忽略），用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株長勢相同的番茄幼苗。
（2）實驗步驟：
①將240株番茄幼苗平均分成___________組并編號；
②在相同且適宜的條件下將幼苗培養至花蕾期，______________________；
③繼續培養至果實成熟，______________________。
④繪制實驗結果曲線圖（如圖）。
（3）實驗分析與結論：
①根據現有的實驗結果，建議農民施用鋅肥的濃度是_______________左右。
②根據該實驗的結果分析科學施肥的理由：_____________________________________________。
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【題目】下列甲、乙兩圖為真核細胞中發生的代謝過程示意圖，下列有關說法中，正確的是( )
A. 甲圖所示過程叫作翻譯，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
B. 甲圖所示過程中核糖體移動的方向是從右到左
C. 乙圖所示過程叫作轉錄，轉錄產物的作用一定是作為甲圖中的模板
D. 甲圖和乙圖所示過程中都發生了堿基配對，并且堿基互補配對方式相同
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