【題目】
A取細胞→水解→制作涂片→沖洗涂片→染色→觀察
B取細胞→制作涂片→沖洗涂片→水解→染色→觀察
C取細胞→制作涂片→水解→沖洗涂片→染色→觀察
D取細胞→水解→沖洗涂片→制作涂片→染色→觀察
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下表是有活性的番茄細胞中的元素含量，如圖是番茄細胞中化合物含量的柱形圖，下列說法正確的是（ ）
元素 | a | b | c |
含量 | 65% | 18% | 10% |
A.表中含量最多的元素是a，數量最多的元素也是a
B.若圖表示細胞鮮重，則甲化合物中含量最多的元素為表中的b
C.若圖表示細胞完全脫水后化合物含量，則甲化合物具有多樣性，其必含的元素為C，H，O，N，其中C元素對應表中的a
D.若表示組成人體細胞的元素含量，則a、b、c含量和番茄細胞中完全相同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物體中含有C、H、O、N、P、S等元素在無機自然界中均能找到，這說明生物界和非生物界具有
A. 多樣性 B. 分割性 C. 統一性 D. 差異性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列細胞的生理活動與生物膜有關的是 ( )
A. 神經纖維上興奮的產生與傳導過程
B. 接收激素等信息分子傳遞的信息
C. 氨基酸分子脫水縮合的過程
D. 防止植物細胞吸水過多而破裂
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸長鏈的示意圖，據圖回答問題：
（1）已知圖1的分子結構式右上角的含氮堿基為腺嘌呤（A）．請觀察后回答下列問題：圖1所示的核苷酸的名稱是 ． 該核苷酸是構成哪一種核酸的原料 ．
（2）圖2為一條核苷酸長鏈的片段，據圖回答：
①圖中所示1、2、3的名稱分別是、、 ， 4、5的名稱分別是、 ．
②此結構中與另一種核酸相比較，其特有的堿基中文名稱是 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體體液相互轉化的示意圖．下列有關敘述正確的是（ ） 
A.O2進入細胞的主要路徑是①→②→③
B.①與②、③、④相比含有較多的蛋白質
C.①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液
D.突觸前膜釋放的神經遞質直接進入①中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于免疫細胞的敘述中，正確的是
A．T細胞、記憶細胞和漿細胞都可以進行有絲分裂
B．吞噬細胞能參與非特異性免疫和特異性免疫
C．若抑制T細胞的發育，受影響的只是細胞免疫
D．B細胞和效應T細胞不能識別特定的抗原
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A，B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位．請回答下列問題：
（1）圖中X是 ， Ⅰ在小麥種子中主要是指 ， 在人體內主要指 ．
（2）圖中A代表的化學元素是 ， B代表的化學元素是 ， Ⅱ是 ， Ⅲ是 ．
（3）圖中P為 ， 結構通式是 ， P形成Ⅳ的反應方式叫 ．
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