【題目】某同學(xué)利用菠菜葉制作臨時(shí)裝片，在高倍鏡下觀察葉肉細(xì)胞，可以觀察到的是
A．細(xì)胞內(nèi)的葉綠體呈扁平的橢球形或球形
B．細(xì)胞內(nèi)的葉綠體由雙層膜構(gòu)成
C．細(xì)胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連
D．細(xì)胞內(nèi)還存在多個(gè)藍(lán)綠色的線粒體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述，正確的是
A. 白化病的發(fā)病率男性高于女性
B. 紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者
C. 抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性
D. 白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某基因型為AaBb的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了4個(gè)精子，基因型分別為AB、aB、Ab、ab，推測(cè)這兩對(duì)等位基因的位置
A. 位于兩對(duì)同源染色體上 B. 位于一對(duì)同源染色體上
C. 位于一對(duì)或者兩對(duì)同源染色體上 D. 以上說法都不對(duì)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖分別是藍(lán)藻和衣藻的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）兩者的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有____________________________等，但是衣藻屬于真核生物，理由是______________________________________。
（2）藻類有很多種，褐藻、發(fā)菜、顫藻、念珠藻中，不屬于藍(lán)藻的是________________。
（3）藍(lán)藻細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素兩種色素，能進(jìn)行光合作用，屬于___________生物。
（4）藍(lán)藻中含有的細(xì)胞器是_______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將新鮮苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中，過一段時(shí)間后顯微鏡下觀察到苔蘚細(xì)胞如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖判斷，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 苔蘚細(xì)胞的細(xì)胞液濃度低于30%，發(fā)生了質(zhì)壁分離
B. ①處為紅色，②處為綠色，③處為無色
C. 高溫加熱后的苔蘚細(xì)胞重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察的結(jié)果不同
D. 用一定濃度的KNO3溶液代替蔗糖溶液，觀察的結(jié)果相同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在下列基因工程操作的基本步驟中，不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的是
A. 人工合成目的基因 B. 目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
C. 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D. 目的基因的檢測(cè)表達(dá)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某成熟植物細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性，但在0.3 g/mL蔗糖溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，而實(shí)驗(yàn)操作完全正確，問：先前的“某種處理”所用的試劑是( )
A. 0.5g/mL蔗糖 B. 10% HCl溶液
C. 清水 D. 纖維素酶
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖，P為生產(chǎn)者，Q1為初級(jí)消費(fèi)者，Q2為次級(jí)消費(fèi)者．現(xiàn)對(duì)圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類剖析，其中分析不正確的是（ ）
（注：圖乙中a、a1、a2表示上一年留下來的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量）
A. b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B. c1表示初級(jí)消費(fèi)者流入次級(jí)消費(fèi)者的能量
C. b和d之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量
D. 初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量是包含在其所同化的能量中的
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