【題目】下圖表示某池塘中鯽魚的三個種群齡級的調查結果,其中種群1為自然狀態,種群2、3受不同強度的人為干擾。據圖得出的結論正確的是( )
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A. 不同強度的人為干擾對種群2、3各齡級的數量沒有顯著影響
B. 種群1中各齡級數量適中,該營養級能量將保持相對穩定
C. 適度捕撈高齡級鯽魚對低齡級鯽魚生長較為有利
D. 種群3中高齡級鯽魚數量銳減,種內斗爭將先增強后減弱
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞分裂素溶液對離體綠色子葉的鮮重增加和保綠起作用,可通過測定鮮重和葉綠素含量隨時間的變化來衡量。為了驗證5 μg·mLˉ1的細胞分裂素溶液具有該作用,請根據以下提供的實驗材料和用具完善實驗思路,預測實驗結果并分析。
實驗材料和用具:符合要求的離體黃瓜綠色子葉若干、5 μg·mLˉ1的細胞分裂素溶液、蒸餾水、培養皿等所需材料和用具。(要求與說明:實驗持續72 h,每24 h測定一次,具體操作過程和測定方法不作要求)
(1)實驗思路:
①選大小、狀態一致的黃瓜綠色子葉140片,先取其中20片子葉依次測定______________________________,并記錄。剩余120片均分為A、B兩組,每組設三個培養皿,各放入20片子葉。
②A組各培養皿加入適量5 μg·mLˉ1的細胞分裂素溶液,B組各培養皿加入______________。
③蓋上培養皿蓋,置于黑暗及其他適宜條件下培養。
④____________________________________________________________________。
⑤對所得實驗數據進行分析與處理。
(2)預測實驗結果(請設計一個坐標系,并繪制預測的鮮重、葉綠素含量的變化曲線)。
(_________)
(3)實驗分析:置于黑暗條件下培養的原因是________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于基因的敘述不正確的是( )
A.基因是有遺傳效應的DNA片段
B.真核生物細胞和原核生物細胞中都有基因存在
C.病毒沒有細胞結構,也沒有基因
D.基因的基本組成單位是脫氧核苷酸
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【題目】如圖為某種群的數量増長曲線和種群增長速率曲線,下列敘述錯誤的是
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A. 應使漁業捕撈后的剩余量維持在C點
B. 種群呈“J”型增長時其增長速率不能用圖乙表示
C. 當種群增長速率對應乙圖中的G點時,該種群數量將達到最大值
D. 甲圖中C點種群增長速率對應乙圖中的F點,AC段可看成是“J”型增長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中A是某二倍體高等雌性動物體細胞染色體示意圖,B~F是A的各分裂期圖。請分析回答:
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(1)以上A~F細胞有可能同時在該動物的____(器官)中觀察到。具有同源染色體的細胞是____。
(2)B細胞位于____期,含有____對同源染色體;E細胞的名稱是____。
(3)從染色體組成的角度看,理論上這種動物可產生____種卵細胞。A細胞經減數分裂形成卵細胞的過程依次是(用字母排序表示)______________。
(4)A在形成圖中卵細胞的同時,還伴隨形成三個極體,請在下圖中畫出它們的染色體組成(繪圖時要注意染色體的形態、顏色等)。
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【題目】如圖是人體肝臟組織局部結構模式圖,請據圖回答下列問題:
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(1)A液、B液和C液三者共同構成了肝臟細胞生活的液體環境,這個液體環境為________。B液和C液成分的主要區別________________。
(2)CO2總是從肝細胞擴散出來,進入毛細血管,其原因是________________________________。
(3)健康人肝細胞中能進行轉氨基作用,例如丙酮酸經轉氨酶催化形成丙氨酸。對于肝臟嚴重炎癥的病人,通常測定病人____________(A液/B液/C液)中轉氨酶的含量。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細胞膜部分功能的結構模式圖。據圖分析錯誤的是
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①邊界與通透性障礙 ②運輸作用 ③信號檢測 ④細胞間通訊
A. 功能①在生命起源過程中具有重要作用
B. 功能②中某些病毒也能侵入細胞,體現了細胞膜控制作用的相對性
C. 激素調控生命活動與圖中功能③有一定關系
D. 相鄰的植物細胞可通過功能④進行通訊,其結構基礎是細胞膜上的蛋白質
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