【題目】細胞核的主要功能是（ ）
A.進行能量轉換B.合成蛋白質
C.遺傳信息庫，細胞代謝和遺傳的控制中心D.貯存能源物質
特高級教師點撥系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示下丘腦參與人體部分生命活動的調節(jié)過程。請回答下列問題：
(1)嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內溫度，其下丘腦可分泌_______激素，通過作用于垂體促進腺體A的分泌活動。
(2)人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加_______激素的生成和分泌，并由垂體釋放進入血液，促進______對水分的重吸收。
(3)當血糖濃度下降時，下丘腦中的血糖調節(jié)中樞產生興奮，使________細胞分泌活動增強，血糖濃度上升，此過程屬于_______調節(jié)。
(4)Ⅱ型糖尿病由胰島B細胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據(jù)此推測：Ⅱ型糖尿病是由____決定的、針對胰島B細胞的一種____病；胰島B細胞的損傷是機體___(填“細胞免疫”或“體液免疫”或“細胞免疫和體液免疫”)導致的。
(5)某人全身突然被冰水澆濕，軀干、四肢的骨骼肌會產生戰(zhàn)栗，并感覺刺骨的寒意，形成此感覺和戰(zhàn)栗的神經中樞分別位于___________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學從植物中分離得到有活性的葉綠體懸浮液。在提供必要的物質和適宜溫度條件下，測得單位時間內氧氣釋放量與光照強度的關系如圖。下列敘述錯誤的是：
A. 光照強度在lklx時，葉綠體懸浮液能同時進行光合作用和呼吸作用，且兩者速度相等
B. 光照強度在l～6klx時，光合作用強度隨著光照強度的增加而不斷增強
C. 光照強度在6klx時，限制光合作用的內因有色素含量、酶含量等
D. 如果增加葉綠體懸浮液中葉綠體的數(shù)量，a點可能向右上方移動
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【題目】下列關于脫氧核糖核苷酸各成分間連接關系中，正確的是( )
A.磷酸-脫氧核糖-含氮堿基
B.脫氧核糖-磷酸-含氮堿基
C.磷酸-含氮堿基-脫氧核糖
D.磷酸-核糖-含氮堿基
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【題目】下圖為部分碳循環(huán)示意圖，有關敘述錯誤的是
A. 圖中由生產者、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構成的食物鏈中，能量最少的是Ⅲ
B. 生產者為第一營養(yǎng)級，①②⑥⑧之和為生產者固定的總能量
C. 根瘤菌與豆科植物互利共生時，其生命活動所需的有機碳來自⑥過程
D. ①⑦⑧過程以CO2的形式進行，②③④⑤⑥過程以有機物的形式進行
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【題目】油菜容易被胞囊線蟲侵染造成減產，蘿卜具有抗線蟲病基因。科研人員以蘿卜和油菜為親本雜交，通過如圖所示途徑獲得抗線蟲病油菜。
（1）自然界中，油菜與蘿卜存在_____________，無法通過雜交產生可育后代。
（2）科研人員以蘿卜和油菜為親本雜交，通過上圖所示途徑獲得抗線蟲病油菜。用秋水仙素處理F1植株使__________，形成異源多倍體。
（3）將異源多倍體與親本油菜雜交（回交），獲得BC1。BC1細胞中的染色體組成為________（用字母表示）。用BC1與油菜再一次雜交，得到的BC2植株群體的染色體數(shù)目為_______。獲得的BC2植株個體間存在胞囊線蟲抗性的個體差異，其原因是不同植株獲得的_________不同。從BC2植株中篩選到胞囊線蟲抗性強的個體后，與油菜多代雜交使其抗性基因穩(wěn)定轉移到油菜染色體中并獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種。
（4）某科技小組將二倍體蘿卜植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗，下列敘述正確的為__________。
A.由花粉獲得單倍體植株必須通過植物組織培養(yǎng)
B.花粉、單倍體和二倍體植株的體細胞都具有全能性
C.單倍體植株因為其減數(shù)分裂時染色體聯(lián)會紊亂而高度不孕
D.若花粉基因型為a，則二倍體植株體細胞的基因型可能為aaaa
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【題目】某野外調查小組在我國東部地區(qū)對東部群落進行深入調查，獲得下面有關信息資料，請分析回答：
（1）調查獲得了樹林中物種數(shù)與面積的關系圖（如圖1）上圖顯示，調查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是_____________。區(qū)別不同群落的重要特征是________________________。
（2）東部群落在空間結構上具有_____________ 結構。在人工干預下，該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類逐漸增多，這屬于群落的____演替。
（3）上圖3是調查小組同學從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少是從第____年開始，第20—30年種群的年齡組成類型是____。
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【題目】下列關于同源染色體的表述不正確的是（）
A.在減數(shù)分裂過程中兩兩配對的兩條染色體
B.形狀和大小一般相同的兩條染色體
C.同源染色體一條來自父方，一條來自母方
D.由一條染色體復制而成的兩條染色體
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