【題目】下列說法中，不屬于基因突變特點的是（ ）
A. 突變是定向的 B. 突變頻率一般較低
C. 突變性狀一般有害 D. 突變是隨機的
快樂暑假暑假能力自測中西書局系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】假設A，b代表玉米的優良基因，這兩種基因是自由組合的．現有AABB，aabb兩個品種，為培育出優良品種AAbb，可采用的方法如圖所示，有關敘述不正確的是（ �。�
A.由品種AABB，aabb經過①②③過程培育出新品種的育種方式的優點在于可以將多種優良性狀集中在一個生物體上
B.與①②③過程的育種方法相比，⑤⑥過程的優勢是明顯縮短了育種年限
C.圖中A_bb的類型經過③過程，子代中AAbb與aabb的數量比是3：1
D.④過程在完成目的基因和運載體的結合時，必須用到的工具酶是限制性核酸內切酶
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為真核細胞結構及細胞內物質合成與轉運的示意圖．回答下列問題：
（1）圖中細胞內含有DNA和RNA的結構有（填名稱）．
（2）若該細胞為人的胰島B細胞，合成胰島素的場所是（填序號），合成后運輸到（填序號）中進一步加工．
（3）新轉錄產生的 mRNA 經一系列加工后穿過細胞核上的轉運到細胞質中．由圖可知一條mRNA可同時結合幾個①結構，其生理作用是 ．
（4）結合示意圖以及④⑤的結構功能分析，雖然線粒體和葉綠體有自己的DNA和核糖體，但仍然需要控制合成某些蛋白質或酶．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列那項對孟德爾實驗獲得成功原因的敘述是不正確的
A. 選用具有穩定的、容易區分的相對性狀的豌豆作為實驗材料
B. 先研究一對相對性狀的遺傳，再研究兩對相對性狀的遺傳
C. 運用統計學的方法對實驗結果進行分析
D. 選用異花傳粉的豌豆為實驗材料
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【題目】以下敘述中，哪一條不是孟德爾能獲得成功的原因( )
A．正確假設了等位基因控制相對性狀
B．正確選用了試驗材料
C．由單因素到多因素的研究方法
D．科學地設計了試驗的程序
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【題目】人的中腦邊緣多巴胺系統是腦的“獎賞通路”，通過多巴胺興奮此處的神經元，傳遞到腦的“獎賞中樞”，可使人體驗到欣快感，因而多巴胺被認為是引發“獎賞”的神經遞質，如圖是神經系統調控多巴胺釋放的機制，毒品和某些藥物能干擾這種調控機制，使人產生對毒品或藥物的依賴．
（1）釋放多巴胺的神經元中，多巴胺儲存在內，釋放過程依賴于細胞膜的；當多巴胺釋放后，可與神經元A上的結合，引發“獎賞中樞”產生欣快感．
（2）多巴胺釋放后，在其釋放的突觸前膜上有回收多巴胺的轉運蛋白，該蛋白可以和甲基苯丙胺（冰毒的主要成分）結合，阻礙多巴胺的回收，使突觸間隙中的多巴胺作用時間；長期使用冰毒，會使神經元A上的多巴胺受體減少，當停止使用冰毒時，生理狀態下的多巴胺“獎賞”效應 ， 造成毒品依賴．
（3）釋放多巴胺的神經元還受到抑制性神經元的調控，當抑制性神經元興奮時，其突觸前膜可以釋放γ氨基丁酸，γ氨基丁酸與突觸后膜上的受體結合，使Cl﹣ ， 從而使釋放多巴胺的神經元 ， 多巴胺的釋放量 ． 抑制性神經元細胞膜上有嗎啡的受體，當人長時間過量使用嗎啡時，抑制性神經元的興奮性減弱，抑制性功能降低，最終使得 ， “獎賞”效應增強．停用時，造成藥物依賴．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為構成細胞的元素及化合物，a.b.c.d代表不同的小分子物質，A.B.C代表不同的大分子物質，請分析回答下列問題。
(1)物質a是________，檢驗物質a的常用試劑是________。在動物細胞內，與物質A作用最相近的物質是______________。若物質A在動物、植物細胞中均可含有，并且是細胞內最理想的儲能物質，不僅含能量多而且體積較小，則A是_____________________。
(2)物質c在人體細胞中共有________種，分子中________的不同決定了c的種類不同。
(3)物質d是________，d和________、維生素D都屬于固醇類物質。
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