【題目】下列關(guān)于實驗操作或?qū)嶒灲Y(jié)果的描述不正確的是（ ）
A.顯微鏡觀察細(xì)胞，放大倍數(shù)越大視野越亮
B.檢測DNA和RNA的染色劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用
C.顯微鏡觀察人的紅細(xì)胞時需要用到生理鹽水
D.探究酶的高效性，可與無機催化劑進(jìn)行對比
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，某種植物的花色（白色、藍(lán)色、紫色）由兩對獨立遺傳的等位基因（D、d 和 R、r）控制。 下列說法錯誤的是
A.該種植物中能開紫花的植株的基因型有 4 種
B.植株 DdRr 自交，后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是 1/6
C.植株 Ddrr 與植株 ddRR 雜交，后代中 1/2 為藍(lán)花植株，1/2 為紫花植株
D.植株 DDrr 與植株 ddRr 雜交，后代中 1/2 為藍(lán)花植株，1/2 為紫花植株
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為桑基魚塘的物質(zhì)和能量交換模式圖，據(jù)圖回答問題。
(1)生態(tài)工程主要體現(xiàn)了________________________________（選答兩項）等生態(tài)工程的基本原理。
(2)通過現(xiàn)代生物技術(shù)可提高傳統(tǒng)生態(tài)工程的效益，要通過基因工程培養(yǎng)抗病甘蔗，可通過________________技術(shù)將導(dǎo)入了目的基因的甘蔗細(xì)胞培養(yǎng)成植株。
(3)為大量繁殖良種豬，可采用胚胎移植技術(shù)。該技術(shù)首先要對供體和受體母豬進(jìn)行________________處理，然后給供體母豬注射________，
做超數(shù)排卵處理，以獲得更多的良種豬卵母細(xì)胞，然后培養(yǎng)到_________期，與經(jīng)過_______________處理的良種豬精子進(jìn)行體外受精，將早期胚胎移植到本地母豬體內(nèi)發(fā)育成小豬。胚胎移植的實質(zhì)是_______________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)．下列不會發(fā)生在人體細(xì)胞內(nèi)的生命活動是（ ）
A.病毒的繁殖
B.合成糖原
C.蛋白質(zhì)水解
D.麥芽糖合成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在一個種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體，其中基因類型AA的個體占24％，基因型為Aa的個體占72％，基因型為aa的個體占4％，那么基因A和基因a的頻率分別是（ ）
A.24％、72％B.36％、64％C.57％、43％D.60％、40％
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于特異性免疫及其相關(guān)應(yīng)用的敘述，不正確的是
A. 免疫抑制劑的應(yīng)用可以提高器官移植成活率
B. 抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細(xì)菌的機制相同
C. 細(xì)胞免疫和體液免疫的二次免疫應(yīng)答都與記憶細(xì)胞有關(guān)
D. 效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞雖已發(fā)生細(xì)胞分化但遺傳物質(zhì)相同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圓石藻是一種海洋浮游生物，代謝過程中會產(chǎn)牛二甲基硫醚（DMS）。下圖是DMS在海洋中生成的主要過程，分析回答：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看，圓石藻屬于__________。經(jīng)研究圓石藻對海洋氣候變化有影響，這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。
（2）圓石藻大量繁殖會誘發(fā)病毒侵染其細(xì)胞，從而使其數(shù)量下降，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)可通過 ________調(diào)節(jié)機制維持自身的相對穩(wěn)定。
（3）研究發(fā)現(xiàn)，海洋中生物能促進(jìn)DMS氧化分解產(chǎn)生SO42-，從而加快生態(tài)系統(tǒng)的_____。
（4）圖中浮游動物所同化的能量除自身呼吸作用以熱能的形式散失外，還將流向___________________。
（5）中間產(chǎn)物X濃度上升到一定程度時，它能作為一種 _________信息使浮游動物對圓石藻的捕食明顯減少，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是_____________________。
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