【題目】正常雄果蠅某細胞處于減數第二次分裂后期和有絲分裂后期時,染色體形態分別有
A. 4種、5種 B. 4種、4種 C. 5種、8種 D. 5種、5種
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【題目】已知果蠅基因B和b分別決定灰身和黑身，基因W和w分別決定紅眼和白眼。如圖表示某果蠅的體細胞中染色體和部分基因示意圖。下列相關敘述中，錯誤的是（ ）
A. 薩頓用假說演繹法證明了果蠅白眼基因位于X染色體上
B. 基因B、b與W、w的遺傳遵循基因的自由組合定律
C. 基因B與b的不同主要在于基因的堿基對排列順序不同
D. 若對此果蠅進行測交，應選擇黑身白眼雄果蠅作父本
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【題目】下圖表示某處于平衡狀態的生物種群因某些外界環境變化導致種群中生物個體數量改變時的四種情形，下列有關產生這些變化的原因的分析中，正確的是
（1）若圖①所示為草原生態系統中某種群，則a點后的變化可能原因是過度放牧
（2）若圖②所示為某發酵罐中菌種數量，則b點后變化原因可能是后期添加一定量的同種菌種
（3）圖③中c點后發生的變化表明生存環境發生劇烈變化，不再適合生存
（4）圖④曲線可用于指導漁業捕撈，為了獲得最大日捕撈量，應在K/2點捕撈
A. 一種正確 B. 兩種正確 C. 三種正確 D. 四種正確
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【題目】甲、乙兩名同學分別以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料，利用植物組織培養技術繁殖該植物。回答下列問題：
（1）以該植物的綠色葉片和白色花瓣作為外植體，在一定條件下進行組織培養，均能獲得試管苗，其原理是________________________。
（2）甲、乙同學在誘導愈傷組織所用的培養基中，均加入一定量的蔗糖，蔗糖水解后可得到葡萄糖和_______（填一種單糖）。若要用細胞作為材料進行培養獲得幼苗，該細胞應具備的條件是____________（填“具有完整的細胞核”“具有葉綠體”或“已轉入抗性基因”）。
（3）圖中A、B、C所示的是不同的培養結果，該不同結果的出現主要是由于培養基中兩種激素用量的不同造成的，這兩種激素是________________________。
（4）若該種植物是一種雜合體的名貴花卉，要快速獲得與原植株基因型和表現型都相同的該種花卉，可用組織培養方法繁殖（微型繁殖），在培養時，___________（填“能”或“不能”）采用經減數分裂得到的花粉粒作為外植體，原因是____________。
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【題目】假設a、B為玉米的優良基因，位于非同源染色體上。現有AABB、aabb兩個品種，實驗小組用不同方法進行了育種實驗，如圖所示。下列敘述正確的是
A. ①屬于誘變育種，可以定向突變出具有優良基因的個體
B. ②③④屬于雜交育種，每代中所有個體都需要連續自交
C. ⑤⑦可用秋水仙素或低溫處理，使細胞中染色體結構發生改變
D. ⑥⑦屬于單倍體育種，其原理是染色體變異，優點是明顯縮短育種年限
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【題目】下列關于制作洋蔥根尖細胞有絲分裂臨時裝片的敘述中，錯誤的是
A.制作流程為:解離→漂洗→染色→制片
B.解離是用藥液使組織中的細胞相互分離開來
C.漂洗是用清水洗去藥液防止解離過度
D.制片是用拇指壓破細胞暴露出染色體
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【題目】下列有關受精作用與受精卵的敘述中，錯誤的是
A.受精作用的完成必然依賴于細胞間的相互識別
B.受精卵中的遺傳物質一半來自父方一半來自母方
C.受精作用可保證前后代細胞中染色體數目的恒定
D.受精卵的發育是遺傳物質和環境共同作用的過程
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【題目】如圖所示中，甲圖表示某分裂過程中某種物質或結構的數量變化曲線；乙圖丙圖分別表示某分裂過程中某一時期的圖象。下列有關說法正確的是（ ）
A. 精原細胞減數分裂過程中會出現乙圖所示的情況
B. 卵原細胞減數分裂過程中不會出現丙圖所示的情況
C. 甲圖可表示減數分裂過程中同源染色體對數的變化曲線
D. 甲圖可表示減數分裂過程中細胞內著絲點數目的變化曲線
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